關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)應(yīng)用的安全性,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.對(duì)待生物武器的態(tài)度應(yīng)明確而堅(jiān)定,即堅(jiān)決禁止生物武器

B.中國(guó)對(duì)于克隆人的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆,可以有限制的進(jìn)行克隆人的實(shí)驗(yàn)

C.對(duì)轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免產(chǎn)生對(duì)人體有害的或過(guò)敏的蛋白質(zhì)

D.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問(wèn)題,要馬上停止實(shí)驗(yàn),并銷毀重組生物

 

B

【解析】

試題分析:對(duì)待生物武器,我們的的態(tài)度應(yīng)該明確而堅(jiān)定,去反對(duì),去禁止,所以A正確;中國(guó)對(duì)于克隆人的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆,但禁止進(jìn)行克隆人的實(shí)驗(yàn),所以B錯(cuò)誤;對(duì)轉(zhuǎn)基因植物外源目的基因一定要進(jìn)行認(rèn)真的選擇,去避免產(chǎn)生可能對(duì)人體有害的或過(guò)敏的蛋白質(zhì),所以C正確;一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問(wèn)題,一定要馬上停止實(shí)驗(yàn),并銷毀已經(jīng)重組的生物,所以D正確。

考點(diǎn):本題考查現(xiàn)代生物工程的安全性問(wèn)題,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:山東德州樂(lè)陵一中高三單元測(cè)試 胚胎工程 生物卷(解析版) 題型:選擇題

培育“試管山羊”的基本過(guò)程如圖所示,若要培育成功,下列敘述正確的是( )

A.甲過(guò)程中可通過(guò)給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵

B.乙過(guò)程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟

C.丙過(guò)程與乙過(guò)程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D.丁過(guò)程中早期胚胎需移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:山東德州樂(lè)陵一中高三單元測(cè)試 種群和群落 生物卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙、三種螢火蟲對(duì)環(huán)境條件的適應(yīng)能力不盡相同。它們分布區(qū)域的溫度和濕度的范圍如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述合理的是( )

A.乙能適應(yīng)的環(huán)境溫度范圍較甲窄

B.丙能適應(yīng)的環(huán)境濕度范圍較甲廣

C.甲能適應(yīng)的環(huán)境溫度范圍較丙窄

D.這三種螢火蟲有可能同時(shí)分布于溫度、濕度范圍很窄的同一棲息地中

 

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科目:高中生物 來(lái)源:山東德州樂(lè)陵一中高三單元測(cè)試 生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題(解析版) 題型:綜合題

克隆羊“多利”的問(wèn)世,很快在全世界引發(fā)了一場(chǎng)大討論,其中關(guān)于“治療性克隆”的問(wèn)題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)過(guò)程A表示____________,是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體,由①________細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì),進(jìn)行人工重組。

(2)經(jīng)過(guò)程B得到的結(jié)構(gòu)中,④是未分化的細(xì)胞,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持________狀態(tài)。

(3)“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞核____________________。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是神經(jīng)細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是肌肉細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是____________________的結(jié)果。

(4)對(duì)于“治療性克隆”仍然存在許多爭(zhēng)論,有一男子患有白血病,后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù),你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎?為什么?

______________________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:山東德州樂(lè)陵一中高三單元測(cè)試 生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題(解析版) 題型:選擇題

意大利婦科專家安蒂諾里在2009年3月3日接受《今日周報(bào)》采訪時(shí)聲稱,他已制造出3名克隆人,目前9歲,生活在東歐,除此之外,不能透露太多具體信息。下列有關(guān)克隆人的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )

A.克隆人是一種無(wú)性生殖方式

B.克隆人證明了人體的體細(xì)胞核具有全能性

C.在現(xiàn)有克隆技術(shù)條件下,成功率為100%

D.克隆人和供體并不完全一致

 

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科目:高中生物 來(lái)源:山東德州樂(lè)陵一中高三單元測(cè)試 生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù) 生物卷(解析版) 題型:綜合題

2009年,我國(guó)政府作出了降低單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾,低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引人關(guān)注。根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)實(shí)現(xiàn)垃圾資源化、無(wú)害化是綠色城市的重要標(biāo)志之一,可將無(wú)法回收的有機(jī)廢物進(jìn)行發(fā)酵處理,該過(guò)程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?________。

(2)煤是“高碳”能源,通過(guò)燃燒,碳主要以________的形式進(jìn)入大氣圈。根據(jù)甲圖(碳循環(huán)示意圖)提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施:__________。

(3)從微觀上看,過(guò)程①主要在細(xì)胞內(nèi)(細(xì)胞器)________中進(jìn)行。

(4)若圖甲中的生物種群及相互間的食物關(guān)系如圖乙所示,設(shè)E種群干物質(zhì)中的能量為1×1010 kJ;B種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量為2×108 kJ,D種群干物質(zhì)中蘊(yùn)藏的能量是2.5×108 kJ,當(dāng)A只捕食C時(shí),能量傳遞效率按20%計(jì)算,則A的能量值是__________。

(5)某景區(qū)水域由于污染,浮游藻類大量繁殖,水體透明度減小。相關(guān)部門多次投放化學(xué)殺藻劑緊急處理,雖然可取得明顯效果,但存在的主要缺點(diǎn)是________。專家建議:①在水域內(nèi)種植一些挺水植物、浮水植物和沉水植物,利用這些植物與浮游藻類的________關(guān)系,制約浮游藻類的數(shù)量增長(zhǎng);②在水域內(nèi)投放鰱魚、草魚等草食性魚類,利用這些草食性魚類________,制約浮游藻類數(shù)量增長(zhǎng)。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:山東德州樂(lè)陵一中高三單元測(cè)試 生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù) 生物卷(解析版) 題型:選擇題

黃河三角洲大開發(fā)上升為國(guó)家戰(zhàn)略,但黃河三角洲國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)和緩沖區(qū)、濱州貝殼堤島與濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)等均被列入禁止開發(fā)區(qū)域。其主要目的是( )

A.發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) B.增加入海徑流

C.豐富旅游資源 D.保護(hù)河口生態(tài)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:山東德州樂(lè)陵一中高三單元測(cè)試 生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性 生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,圖A為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖A中所示的成分外,還應(yīng)該包括________和________。

(2)甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是________;該生態(tài)系統(tǒng)的______________是沿著這種渠道進(jìn)行的。

(3)圖B為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動(dòng),這種調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是________________。此結(jié)果產(chǎn)生的原因是______________________。

(4)圖A和圖B這兩種反饋調(diào)節(jié)是否相同?為什么?

________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:山東德州樂(lè)陵一中高三單元測(cè)試 植物的激素調(diào)節(jié) 生物(解析版) 題型:選擇題

用不同濃度的2,4-D(生長(zhǎng)素類似物)溶液處理茄子的花蕾以后植株的結(jié)實(shí)情況統(tǒng)計(jì)如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

 

對(duì)照組(未作處理)

經(jīng)2,4—D處理的實(shí)驗(yàn)組

平均結(jié)實(shí)率(%)

27

100

100

100

100

平均株產(chǎn)量(kg)

0.16

0.73

0.92

0.91

0.72

平均單果重(g)

186

247

277

273

243

2,4—D濃度(ppm)

 

1000

850

720

 

A.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明2,4-D能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明2,4-D能促進(jìn)果實(shí)的成熟

C.不同濃度的2,4-D對(duì)同種植物的結(jié)實(shí)情況影響不同

D.該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組花蕾是經(jīng)受粉的,而實(shí)驗(yàn)組花蕾是未經(jīng)受粉的

 

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