A. | 激素只分布于特定的靶器官、靶細胞 | |
B. | 激素不提供能量,但能起催化作用 | |
C. | 激素彌散到體液中,隨血液流到全身 | |
D. | 激素在體內(nèi)含量很高,所以效率很高 |
分析 激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學物質(zhì)對生命活動的調(diào)節(jié).不同激素的化學本質(zhì)不同,大部分是蛋白類,而性激素是固醇類. 激素調(diào)節(jié)的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細胞.據(jù)此分析解答.
解答 解:A、激素分泌后隨血液運輸?shù)饺,但只作用于特定的靶器官、靶細胞,A錯誤;
B、激素無催化作用,B錯誤;
C、激素彌散到體液中,隨血液流到全身,C正確;
D、激素具有微量和高效性,含量較少,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)比較,意在考查對知識的記憶能力,試題難度一般.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠無限增殖 | B. | 癌細胞表面糖蛋白減少 | ||
C. | 癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了變化 | D. | 癌細胞含水量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用植物體細胞雜交技術,有可能獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株 | |
B. | 將乙種植物耐鹽基因?qū)爰追N植物的受精卵中,有可能培育出目的植株 | |
C. | 兩種植物雜交后,得到的F1再利用單倍體育種技術,有可能較快獲得純種目的植株 | |
D. | 誘導兩種植物的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素處理后可能培育出目的植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累 | |
B. | 有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結合生成水 | |
C. | 無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP | |
D. | 在中性條件下,重鉻酸鉀與乙醇反應變成灰綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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