【題目】赤霉素促進莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進行了CaCl2和赤霉素對其植物種子胚軸生長速率影響的實驗(不考慮加入外源物質(zhì)后對植物自身激素合成的影響)，先加入CaCl2溶液，后在a、b、c某點加入赤霉素，結(jié)果如圖所示。下列敘述中正確的是(　　)

A. 一定濃度的CaCl2溶液對胚軸細(xì)胞壁的伸展起到了促進作用

B. 加入赤霉素溶液的時間最可能是在圖中的c點

C. b～c段赤霉素促進莖伸長的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影響

D. 在a點只有CaCl2溶液促進胚軸細(xì)胞壁的伸展

【答案】C

【解析】讀圖知CaCl2溶液對胚軸細(xì)胞壁的伸展起抑制作用，A、D項錯誤；赤霉素能促進莖的伸長，圖示的b點后生長速率快速上升，由此判斷最可能是在圖中的b點加入了赤霉素；b～c段胚軸生長速率不斷增加，可能是加入的赤霉素消除了CaCl2的影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程可發(fā)生在人體血漿中的是

A. 糖原的合成與分解 B. 抗體的合成與降解

C. 乳酸與NaHCO3的反應(yīng) D. 氧氣與血紅蛋白結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述，不正確的是（ ）

A．酶活性受溫度和pH的影響

B．酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C．酶的分子結(jié)構(gòu)決定其專一性

D．酶可以成為酶促反應(yīng)的底物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，錯誤的是（）

A. 人體中能夠組成蛋白質(zhì)的氨基酸約為20種

B. 有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成，這樣的氨基酸稱為非必需氨基酸

C. 氨基酸分子之間通過脫水縮合形成的化學(xué)鍵叫肽鍵

D. 不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】既是水稻的結(jié)構(gòu)單位，又是功能單位的、也是生命系統(tǒng)的最基本層次是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】浸入1 mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，會發(fā)生質(zhì)壁分離和自動復(fù)原的現(xiàn)象，此過程中沒有發(fā)生（ ）

A. 主動運輸 B. 滲透作用

C. 自由擴散 D. 協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體內(nèi)不具有葉綠體但能進行光合作用，則它最可能是（ ）

A．番茄植株 B．水稻 C．藍(lán)藻 D．酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類（ ）

A. 8種 B. 7種 C. 6種 D. 4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，是一種對環(huán)境做出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。下圖中，甲、乙所示為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式，丙、丁表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。下列說法正確的是：

A. 若甲圖表示激素調(diào)節(jié)方式，則參與這類信號分子分泌的細(xì)胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B. 若乙圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞，從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看，2屬于傳出神經(jīng)，并且甲圖的調(diào)節(jié)比乙圖更準(zhǔn)確和迅速

C. 若乙圖所示的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則其所接受的信號分子一定為促甲狀腺激素釋放激素

D. 人體性腺所分泌的信號分子對靶細(xì)胞的作用方式應(yīng)為丁

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同步練習(xí)冊答案