下列生理活動(dòng)與生物膜無關(guān)的是（　�。�
A、抗體與SARS病毒的特異性結(jié)合
B、神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙
C、葉綠體中ATP分子的合成
D、吞噬細(xì)胞非特異性地吞噬病菌
考點(diǎn)：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．線粒體內(nèi)膜和葉綠體中的類囊體膜上產(chǎn)生的ATP，與膜有關(guān)．神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙借助膜的流動(dòng)性，與膜有關(guān)．抗體與病毒的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，與膜無關(guān)．
解答： 解：A、SARS病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，抗體是一種蛋白質(zhì)，故抗體與SARS結(jié)合與生物膜無關(guān)，A正確；
B、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)，通過小泡膜和突觸前膜的融合以胞吐的形成把神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙中，涉及膜的流動(dòng)性，B錯(cuò)誤；
C、葉綠體中ATP分子的合成場(chǎng)所是類囊體膜，C錯(cuò)誤；
D、吞噬細(xì)胞非特異性地吞噬病菌依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中，不屬于滲透作用的是（　�。�
A、水分子通過半透膜
B、水通過細(xì)胞膜
C、水通過原生質(zhì)層
D、水通過細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細(xì)胞中DNA與mRNA的堿基互補(bǔ)配對(duì)，不可能發(fā)生在（　　）
A、細(xì)胞核B、核糖體
C、線粒體D、葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列的轉(zhuǎn)錄簡(jiǎn)式中有核苷酸（　�。�
DNA：--A--T--G--C--，RNA：-U--A--C--G--
A、4種B、5種C、6種D、8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四項(xiàng)加水的處理所應(yīng)用的主要原理與其他項(xiàng)不同的是（　�。�
A、紅細(xì)胞培養(yǎng)液加入水制備細(xì)胞膜
B、蔬菜用水浸泡保持硬度
C、干種子浸水后萌發(fā)
D、配置動(dòng)物培養(yǎng)液時(shí)控制溶液濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)敘述中正確的是（　�。�
A、檢測(cè)試管中梨汁是否有葡萄糖，可加入適量本尼迪特試劑后，搖勻并觀察顏色變化
B、DNA的復(fù)制實(shí)驗(yàn)中利用同位素的放射性強(qiáng)度變化來研究DNA復(fù)制方式
C、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中可進(jìn)一步對(duì)洋蔥染色體組型進(jìn)行分析
D、探究酵母菌種群數(shù)量變化活動(dòng)可用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌菌落數(shù)目進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

一粒玉米種子萌發(fā)后，生長(zhǎng)發(fā)育成為一株幼苗，下列相關(guān)的敘述不正確的是（　�。�
A、該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
B、幼苗的形成與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)
C、該過程形成的幼苗的各細(xì)胞中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
D、該過程可能也有細(xì)胞的衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)（如激素），隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞．這一過程依賴于細(xì)胞膜的哪一項(xiàng)功能（　　）
A、細(xì)胞間的信息交流
B、“細(xì)胞識(shí)別”功能
C、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D、與外界環(huán)境分隔

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示某哺乳動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞的分裂過程示意圖，圖中Ⅰ～Ⅲ表示分裂過程，1～5表示細(xì)胞分裂圖象，圖中1細(xì)胞的基因型是AaXBY．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中Ⅱ過程中染色體行為變化的主要特點(diǎn)是
 
，減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在以上圖示的
 
過程．
（2）兩個(gè)3細(xì)胞的基因組成是
 
．
（3）若圖中2細(xì)胞的一條染色體的DNA分子已經(jīng)被15N標(biāo)記，正常情況下該細(xì)胞形成的成熟生殖細(xì)胞中含15N與不含15N的比例是
 
．
（4）若圖中2細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過程中性染色體沒有分離，減數(shù)第二次分裂正常，則此細(xì)胞產(chǎn)生精子的基因型為
 
．

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