A. | 3:1 | B. | 15:7 | C. | 9:7 | D. | 7:2 |
分析 根據(jù)題意分析可知:一對基因Aa的雜合子自交,其遺傳遵循基因的分離定律.自交后代的基因型為AA、Aa、aa,比例為1:2:1.
解答 解:根據(jù)題意分析可知:一株雜合紫花豌豆自交,子一代基因型為$\frac{1}{4}$AA、$\frac{2}{4}$Aa、$\frac{1}{4}$aa;子一代自交,子二代基因型為($\frac{1}{4}$+$\frac{2}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{3}{8}$)AA、($\frac{2}{4}×\frac{2}{4}$=$\frac{1}{4}$)Aa、($\frac{1}{4}$+$\frac{2}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{3}{8}$)aa;子二代自交,子三代基因型為($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{7}{16}$)AA、($\frac{1}{4}×\frac{2}{4}$=$\frac{2}{16}$)Aa、($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}$=$\frac{7}{16}$)aa.由于豌豆的花色中紫色對白色為顯性,所以AA和Aa表現(xiàn)為紫花豌豆,aa表現(xiàn)為白花豌豆.因此,子三代中開紫花的豌豆植株純合子與雜合子的比例是$\frac{7}{16}$:$\frac{2}{16}$=7:2.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中各種囊泡的膜參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng) | |
B. | 圖中各種囊泡的融合都依賴于膜的流動性 | |
C. | 細(xì)胞對PM的自噬作用屬于特異性免疫過程 | |
D. | PM可通過胞吞的方式進(jìn)入呼吸道上皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛙的紅細(xì)胞通過①過程增殖,分裂過程沒有染色體的出現(xiàn) | |
B. | 在②過程中,染色體與核DNA分子的數(shù)目上表現(xiàn)出平行關(guān)系 | |
C. | 精原細(xì)胞以②或③的方式增殖 | |
D. | 基因的分離與自由組合定律只發(fā)生在③過程中 |
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