6.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作正確的是(  )
A.染色先用甲基綠染色,再滴加吡羅紅染液
B.將涂片用8%的鹽酸處理后就可直接用染色劑染色
C.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域
D.如果用低倍鏡看不到細(xì)胞,可先用高倍鏡來(lái)觀察

分析 “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)順序:
1.取材
①滴:在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液;
②刮:用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下;
③涂:將牙簽上的碎屑涂抹在載玻片的生理鹽水中;
④烘:將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片在酒精燈的火焰上烘干.
2.水解
①解:將烘干的載玻片放入裝有30ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的小燒杯中,進(jìn)行材料的水解;
②保:將小燒杯放入裝有30℃溫水的大燒杯中保溫5分鐘.
3.沖洗涂片
①?zèng)_:用緩緩的蒸餾水沖洗載玻片10秒鐘;
②吸:用吸水紙吸去載玻片上的水分.
4.染色
①染:用2滴吡羅紅甲基綠混合染色劑滴在載玻片上,染色5分鐘;
②吸:吸去多余染色劑;
③蓋:蓋上蓋玻片.
5.觀察
①低:在低倍物鏡下,尋找染色均勻,色澤淺的區(qū)域,移至視野中央,將物像調(diào)節(jié)清晰;
②高:轉(zhuǎn)到高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,觀察細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的染色情況.

解答 解:A、甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,因此同時(shí)用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,A錯(cuò)誤;
B、將涂片用8%的鹽酸處理后,要清水沖洗,然后才能用染色劑染色,B錯(cuò)誤;
C、觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域,C正確;
D、顯微鏡觀察時(shí)應(yīng)遵循先低倍鏡觀察后高倍鏡觀察的原則,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生主要的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)中,下列敘述正確的是( 。
A.培養(yǎng)過(guò)程不需補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化
C.每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有1個(gè)計(jì)數(shù)室
D.此過(guò)程中,酵母菌種群數(shù)量變化與氧氣無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中,正確的是( 。
A.因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡
B.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,染色后選擇染色較深的區(qū)域行觀察
C.換高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的 。

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 。興奮不能由B傳到A的原因是 。

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為 。

(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過(guò)高爾基體包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與 融合,通過(guò)A細(xì)胞的 作用,進(jìn)入突觸間隙。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問(wèn)題:
(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有:水和無(wú)機(jī)鹽以及碳源、氮源.
(2)在微生物接種過(guò)程中,試管口需要通過(guò)酒精燈火焰1~2次,其目的是滅菌.
(3)分離分解尿素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程包括:土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到選擇培養(yǎng)基上、挑選菌落.
(4)在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,往往需要使用植物激素啟動(dòng)細(xì)胞分裂,人為地控制細(xì)胞的分裂狀況和分化狀況.
(5)通過(guò)電泳法分離提純蛋白質(zhì)時(shí),影響蛋白質(zhì)遷移速率的因素是蛋白質(zhì)分子的帶電性質(zhì)、分子大小以及電量、形狀.
(6)根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題:

②%2能正確表示pH對(duì)果膠酶活性影響的曲線是乙.
②在原材料有限的情況下,能正確表示相同時(shí)間內(nèi)果膠酶的用量對(duì)果汁產(chǎn)量影響的曲線是丙.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖A為二個(gè)滲透裝置,溶液a、b為等濃度的同種溶液,液體c為清水;圖B為“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)看到的處于30%蔗糖溶液的紫色洋蔥表皮細(xì)胞.請(qǐng)回答:

(1)一個(gè)成熟的植物細(xì)胞可看作一個(gè)封閉的滲透系統(tǒng),因?yàn)閳DB中的原生質(zhì)層相當(dāng)于圖A中的2(填數(shù)字),圖B中的細(xì)胞液相當(dāng)于圖A中的a溶液.圖B的4處充滿了30%蔗糖溶液溶液,這種物質(zhì)能到達(dá)4處是因?yàn)榧?xì)胞壁是全透性的.
(2)圖C為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,圖中③核膜是由2層膜構(gòu)成的.核膜上的④是核孔,能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.圖中①是染色質(zhì),其主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在有絲分裂的前期,絲狀的染色質(zhì)高度螺旋化形成清晰可見(jiàn)的染色體.
(3)與某種RNA的合成以及核糖體的形成有的關(guān)結(jié)構(gòu)是圖C中的②(填數(shù)字)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為,長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸性狀的形成是長(zhǎng)期采食高處樹(shù)葉的結(jié)果
B.超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用導(dǎo)致細(xì)菌發(fā)生基因突變
C.人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說(shuō)明獅和虎存在生殖隔離
D.所有新物種的形成都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是細(xì)胞中元素含量的柱形圖,據(jù)圖填空

(1)若圖1表示細(xì)胞鮮重,則化合物A是水、化合物B是蛋白質(zhì)其中生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是B(填字母).
(2)若圖1表示細(xì)胞干重,則化合物A是蛋白質(zhì),必含的化學(xué)元素是C、H、O、N
(3)若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a是氧、b是碳
(4)若圖2表示細(xì)胞干重中的元素含量,則a是碳
(5)活細(xì)胞中數(shù)目最多的元素是氫
(6)組成細(xì)胞的元素在地殼中都能找到說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某種植物的花色有白色、紅色和紫色,由A和a、B和b兩對(duì)等位基因(獨(dú)立遺傳)控制,有人提出基因?qū)ㄉ誀羁刂频膬煞N假說(shuō),如圖所示,請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題.

(1)假說(shuō)一表明:當(dāng)基因A和B存在時(shí),花色表現(xiàn)為紫色;假說(shuō)二表明:花色表現(xiàn)為紅色的基因型是aaBB、aaBb.
(2)圖示顯示的基因與性狀的關(guān)系是基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制性狀.
(3)現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進(jìn)行自交:
①若假說(shuō)一成立,F(xiàn)1花色的性狀及比例為白:紅:紫=4:3:9,F(xiàn)1的白花中純合子占$\frac{1}{2}$.
②若假說(shuō)二成立,F(xiàn)1花色的性狀及比例為白:紅:紫=1:3:12,F(xiàn)1中紫花的基因型有6種,再取F1紅花植株進(jìn)行自交,則F2中出現(xiàn)紅花的比例為$\frac{5}{6}$.

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