4．若不發(fā)生交叉互換，1個(gè)果蠅最多能產(chǎn)生幾種配子？16．

分析 減數(shù)分裂過(guò)程中形成的配子種類：
（1）具有1對(duì)同源染色體的一個(gè)生物體，其精原細(xì)胞能產(chǎn)生2種類型的精子；
（2）具有2對(duì)同源染色體的一個(gè)生物體，其精原細(xì)胞能產(chǎn)生4種類型的精子；
（3）具有n對(duì)同源染色體的一個(gè)生物體，其精原細(xì)胞能產(chǎn)生2n種類型的精子；
（4）一個(gè)具有n對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞能產(chǎn)生2種類型的精子．
（5）一個(gè)具有n對(duì)同源染色體的卵原細(xì)胞能產(chǎn)生1種類型的卵細(xì)胞．

解答 解：果蠅的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體，若不發(fā)生交叉互換，1個(gè)果蠅最多能產(chǎn)生24=16種配子．
故選：16

點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂過(guò)程中形成配子的種類，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是同源染色體的行為變化規(guī)律，能根據(jù)同源染色體的對(duì)數(shù)判斷配子的種類數(shù)，注意題干中的關(guān)鍵詞是“一個(gè)生物體”還是“一個(gè)原始生殖細(xì)胞”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．利用生物技術(shù)可以從生物材料中提取一些特定的有效成分，其中青蒿素是目前公認(rèn)的最有效治療瘧疾的藥物，易溶于有機(jī)溶劑，60℃以上易分解．回答一下相關(guān)問(wèn)題：
（1）玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，揮發(fā)性較強(qiáng)（填“較強(qiáng)”或“較弱”），適宜采用水蒸氣蒸餾法進(jìn)行提�。�(jīng)上述方法提取后可收集到乳白色的乳濁液，應(yīng)向乳濁液加入NaCl（填“NaCl”或“無(wú)水Na2SO4”）使其分層．
（2）提取橘皮精油的方法與玫瑰精油不同，其流程是采用石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過(guò)濾→靜置→再次過(guò)濾→獲得橘皮精油．
（3）炒胡蘿卜時(shí)要多加食用油，以利于胡蘿卜素的溶解從而更易被人體吸收．β-胡蘿卜素在人體肝臟中可被氧化成兩分子的維生素A，因此可用于治療因缺乏該物質(zhì)引起的夜盲癥等疾�。�
（4）青蒿素易采用萃取法提取，現(xiàn)有四氯化碳（沸點(diǎn)76.5℃）和乙醚（沸點(diǎn)34.5℃）兩種溶劑，應(yīng)選用乙醚作為萃取劑，不選用另外一種的理由是青蒿素在60℃以上易分解，應(yīng)選擇低沸點(diǎn)的萃取劑．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將抗蟲基因?qū)胗衩椎捏w細(xì)胞中，培育成抗蟲玉米新品種，該育種方法屬于

A．單倍體育種 B．轉(zhuǎn)基因育種 C．雜交育種 D．多倍體育種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．研究表明某些病毒包膜蛋白在較低pH時(shí)，具有催化細(xì)胞膜融合的功能，并且人們已克隆出多種具有融合作用的病毒融合蛋白的基因．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜融合體現(xiàn)了膜的功能特性------流動(dòng)性
B．如果將病毒融合蛋白基因?qū)胝婧思?xì)胞并表達(dá)，真核細(xì)胞會(huì)融合成巨大的多核細(xì)胞
C．如果哺乳動(dòng)物細(xì)胞膜存在類似于病毒的融合蛋白，可能在受精過(guò)程中起作用
D．病毒的包膜蛋白是有病毒的遺傳物質(zhì)在宿主細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于信號(hào)分子的相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．向含有促使血糖降低的信號(hào)分子的溶液加入雙縮脲試劑后溶液呈紫色
B．有的信號(hào)分子合成后可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式運(yùn)出細(xì)胞外
C．細(xì)胞間傳遞信號(hào)的分子都是由細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成的
D．信號(hào)分子在完成信息傳遞后數(shù)量和性質(zhì)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．樣方法是生態(tài)學(xué)研究中經(jīng)常使用的調(diào)查方法，以下關(guān)于樣方法的敘述正確的是（　�。�
A．用樣方法調(diào)查森林喬木豐富度時(shí)應(yīng)對(duì)各樣方數(shù)據(jù)求平均值
B．蚜蟲呈集群分布，不宜采用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度
C．調(diào)查某雙子葉植物的種群密度應(yīng)在植物生長(zhǎng)密集處取樣
D．調(diào)查蝗蟲幼蟲種群密度應(yīng)根據(jù)地段形狀確定取樣方法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．目前，用來(lái)治療疾病的抗生素的主要作用機(jī)制是干擾細(xì)菌生命周期的重要環(huán)節(jié)，如蛋白質(zhì)合成、DNA復(fù)制的解旋、細(xì)胞壁的合成等，這些抗生素對(duì)著名的甲型H1N1病毒是否起作用？否（填“是”或“否”）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群密度的關(guān)鍵因素．在2010年11月份南方某沿海城市對(duì)本市居住人口進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)人口密度不斷增大，在人口調(diào)查途中發(fā)現(xiàn)市郊大雁數(shù)量也比以前增多不少，對(duì)于人口和大雁種群密度增大的原因，正確的是（　　）
A．人口密度不斷增大主要是遷入增多，大雁數(shù)量增多主要是遷入增多
B．人口密度不斷增大主要是出生率增大，大雁數(shù)量增多主要是遷入增多
C．人口密度不斷增大主要是遷入增多，大雁數(shù)量增多主要是出生率增大
D．人口密度不斷增太主要是出生率增大，大雁數(shù)量增多主要是出生率增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是3種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)DNA分子的識(shí)別序列和剪切位點(diǎn)圖（箭頭表示切點(diǎn)，切出的斷面為黏性末端）。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

限制酶1：——↓GATC——限制酶2：——CCGC↓GG——限制酶3：——G↓GATCC——

A．不同的限制酶有不同的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)，體現(xiàn)了酶的專一性

B．限制酶2和3識(shí)別的序列都包含6個(gè)堿基對(duì)

C．限制酶1和酶3剪出的黏性末端相同

D．能夠識(shí)別和切割RNA分子內(nèi)一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案