小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對(duì)基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖:
白色前體物質(zhì) | 有色物質(zhì)1 | 有色物質(zhì)2 |
(1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:
親本組合 | F1 | F2 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
實(shí)驗(yàn)二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
①兩對(duì)基因(A/a和B/b)位于________對(duì)染色體上,小鼠乙的基因型為_(kāi)______。
②實(shí)驗(yàn)一的F2代中白鼠共有_______種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為_(kāi)______。
③圖中有色物質(zhì)1代表______色物質(zhì),實(shí)驗(yàn)二的F2代中黑鼠的基因型為_(kāi)______。
(2)在純合灰鼠群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色雄鼠(丁),讓丁與純合黑鼠雜交,結(jié)果如下:
親本組合 | F1 | F2 | |
實(shí)驗(yàn)三 | 丁×純合黑鼠 | 1黃鼠:1灰鼠 | F1黃鼠隨機(jī)交配:3黃鼠:1黑鼠 |
F1灰鼠隨機(jī)交配:3灰鼠:1黑鼠 |
①據(jù)此推測(cè):小鼠丁的黃色性狀是由_______突變產(chǎn)生的,該突變屬于______性突變。
②為驗(yàn)證上述推測(cè),可用實(shí)驗(yàn)三F1代的黃鼠與灰鼠雜交。若后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____,則上述推測(cè)正確。
③用三種不同顏色的熒光,分別標(biāo)記小鼠丁精原細(xì)胞的基因A、B及突變產(chǎn)生的新基因,觀察其分裂過(guò)程,發(fā)現(xiàn)某個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞有3種不同顏色的4個(gè)熒光點(diǎn),其原因是_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化是一種持久性的變化 | |
B. | 細(xì)胞分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ) | |
C. | 細(xì)胞分化過(guò)程中,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 | |
D. | 細(xì)胞分化可形成不同的組織和器官 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在果酒發(fā)酵后期擰松瓶蓋的間隔時(shí)間可延長(zhǎng) | |
B. | 泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵 | |
C. | 果酒發(fā)酵過(guò)程中發(fā)酵液密度會(huì)逐漸減小 | |
D. | 當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌能將乙醇直接轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性別比例失衡不會(huì)影響我國(guó)人口數(shù)量 | |
B. | 種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、遷入遷出、空間分布等 | |
C. | 隨著“421型”家庭增多,人口年齡金字塔底部面積所占的比例減小 | |
D. | “二孩政策”的出臺(tái)旨在提高出生率和降低死亡率,從而提高自然增長(zhǎng)率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高中高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于圖2中曲線(xiàn)的敘述中,正確的是
A.如果X軸為時(shí)間,Y軸為恒定容積培養(yǎng)液體中的草履蟲(chóng)個(gè)數(shù),在c點(diǎn)時(shí),適量添加培養(yǎng)液,則K值將保持不變
B.如果X軸為氧氣濃度,Y軸為最適溫度下酵母菌釋放二氧化碳速率,在c點(diǎn)時(shí),適當(dāng)升高溫度,則K值將保持不變
C.如果X軸為氧氣濃度,Y軸為番茄細(xì)胞對(duì)鈣的吸收速率,在c點(diǎn)時(shí)適當(dāng)提高完全營(yíng)養(yǎng)液中鈣離子濃度,K值將保持不變
D.如果X軸為反應(yīng)物濃度,Y軸為某種酶促反應(yīng)速度,在c點(diǎn)時(shí),增加酶的含量,則K值將不變
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高中高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在充滿(mǎn)N2和CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株番茄,CO2充足。測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線(xiàn)如圖。
下列敘述錯(cuò)誤的是
A.第6~8 h光合速率大于呼吸速率
B.第10 h葉肉細(xì)胞仍能合成ATP
C.第2~4 h呼吸速率較低的原因是溫度太低
D.第10 h后,瓶?jī)?nèi)CO2含量逐漸升高
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高中高二上開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類(lèi)學(xué)家在研究人類(lèi)進(jìn)化史時(shí),發(fā)現(xiàn)人類(lèi)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“返祖”現(xiàn)象,如正常人體出現(xiàn)有尾巴、多毛、多乳房等。請(qǐng)分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能是由于細(xì)胞的哪一個(gè)過(guò)程受阻
A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞衰老 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第二次月考生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯(cuò)誤的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B.興奮傳遞需要的能量主要來(lái)自④
C.興奮可以在①和③之間單向傳遞
D.由①、②、③構(gòu)成突觸小體
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