14．健康人體接種乙肝疫苗后一般不會發(fā)生的是（　�。�
A．吞噬細胞攝取和處理病原體，并傳遞抗原
B．B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞
C．T細胞和相應的靶細胞密切接觸，使靶細胞裂解
D．抗原-抗體特異性結合的產(chǎn)物被吞噬細胞吞噬消化

分析 （1）體液免疫過程：

（2）細胞免疫過程：

解答 解：A、健康人體接種乙肝疫苗后，會進行體液免疫，因此吞噬細胞攝取和處理病原體，并傳遞抗原，A錯誤；
B、在體液免疫過程中，B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，B錯誤；
C、健康人體接種乙肝疫苗后，不會進行細胞免疫，因此不會發(fā)生T細胞和相應的靶細胞密切接觸，使靶細胞裂解，C正確；
D、體液免疫過程中，抗原-抗體特異性結合的產(chǎn)物被吞噬細胞吞噬消化，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了人體免疫的有關知識，要求考生識記體液免疫和細胞免疫的過程，明確接種疫苗后只進行體液免疫，不進行細胞免疫，再結合所學知識準確判斷各項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．用4種植物組織勻漿分別進行以下實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象進行推論，不正確的是（　�。�
選項加入物質實驗現(xiàn)象推論
A------綠色含有葉綠體
B蘇丹Ⅲ染液紅色含有脂肪
C雙縮脲試劑紫色含有蛋白質
D碘液藍色含有淀粉
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列性狀中，不屬于相對性狀的是（　�。�
A．果蠅的長翅與短翅B．狗的長毛與卷毛
C．豌豆的圓粒與皺粒D．人的卷發(fā)與直發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于細胞膜功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數(shù)量越多
B．細胞間的信息交流是生物體作為一個整體完成生命活動
C．相鄰兩個細胞的交流全靠細胞間接觸
D．細胞膜能控制物質進出細胞，這種功能是相對的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于細胞分化、癌變、衰老和凋亡的敘述，錯誤的是（　　）
A．細胞分化導致生物細胞的形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生差異
B．癌細胞細胞膜表面的糖蛋白減少，導致其易分散和轉移
C．衰老細胞的核膜內(nèi)折、細胞核的體積增大，細胞膜的通透性改變
D．細胞凋亡是在不利因素的影響下，細胞主動結束生命的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖：將某綠色植物置于左側密閉透明的容器中，給予恒定且適宜的光照；右側容器充滿氮氣（氮氣對生物的代謝無影響），并放置有酵母菌培養(yǎng)液，開始時閥門關閉．請回答下列問題：

（1）實驗開始后的一段時間內(nèi)，閥門始終關閉，則左側容器內(nèi)CO2濃度的變化趨勢是逐漸降低后趨于穩(wěn)定．
（2）一段時間后，在打開閥門的短時間內(nèi)，該植物葉肉細胞中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的值將變�。划斎萜髦蠧O2濃度保持相對穩(wěn)定時，該植物的凈光合速率大于零（填“大于零”“小于零或：“等于零”），原因是此時植物的光合速率與酵母菌的呼吸速率與植物的呼吸速率之和相等．
（3）若將酵母菌培養(yǎng)液換為乳酸菌培養(yǎng)液，則打開閥門后該植物的光合速率有所下降，原因是乳酸菌無氧呼吸不釋放二氧化碳，打開閥門后，二氧化碳由左側容器擴散，導致容器 內(nèi)二氧化碳濃度下降，因此該植物的光合速率下降．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞是生物體結構和功能的基本單位，下列有關敘述正確的是（ ）

A．子代噬菌體的合成需要大腸桿菌提供模板、原料、能量等條件

B．人和動物細胞在無氧條件下也能分解有機物，釋放能量并產(chǎn)生二氧化碳，但不產(chǎn)生水

C．藍藻、水綿的細胞都含有核糖體，細胞核遺傳物質都是DNA，細胞質遺傳物質為RNA

D．能進行光合作用的細胞不一定有葉綠體，無線粒體的細胞可能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚州中學高二下學業(yè)水平模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

切除甲狀腺10天后，物質代謝能力下降的老鼠的血液中，含量增加最多的激素是( )

A．胰島素

B．生長激素

C．促甲狀腺激素

D．甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雙流中學高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體激素的敘述，正確的是（ ）

①是由無導管腺體分泌的

②直接進入導管

③其化學本質都是蛋白質

④血液里含量極少，但對人體有特殊作用

⑤是起調(diào)節(jié)作用的信息分子

A．①③④ B．②③④ C.①③⑤ D．①④⑤

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