A、兩幅圖所示的都是原核細(xì)胞 |
B、兩幅圖所示的細(xì)胞都沒有染色體 |
C、左圖所示細(xì)胞有線粒體 |
D、右圖所示細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用 |
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
分裂方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂 |
是否遵循遺傳定律 | 不遵循孟德爾遺傳定律 | 進(jìn)行有性生殖時(shí),核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置 |
B、單倍體植株的細(xì)胞中可含有一到多個(gè)染色體組 |
C、非同源染色體之間交換一部分片段,會(huì)導(dǎo)致基因重組 |
D、低溫可抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致植物細(xì)胞染色體結(jié)構(gòu)變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都有以磷脂雙分子層為基本支架的細(xì)胞膜 |
B、都含有DNA和RNA兩類核酸 |
C、都有蛋白質(zhì)的“合成機(jī)器”核糖體 |
D、都有以核膜為界限的細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分裂 | B、細(xì)胞生長(zhǎng) |
C、分化、發(fā)育 | D、反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸 |
B、酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
C、能合成激素的細(xì)胞一定能合成酶,能合成酶的細(xì)胞也能合成激素 |
D、酶的活性受溫度、pH等的影響,若溫度不同則酶的活性一定不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、感受器接收到了刺激后,不一定產(chǎn)生興奮 |
B、興奮時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)陰離子濃度高于膜外側(cè) |
C、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,突觸后膜的電位一定是外負(fù)內(nèi)正 |
D、脊髓中的低級(jí)中樞受所有高級(jí)中樞的調(diào)控 |
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