細胞有絲分裂過程中染色單體的形成和分離分別發(fā)生在（　　）
A、間期和前期
B、間期和后期
C、間期和中期
D、間期和末期
考點：細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：細胞有絲分裂不同時期的特點：
（1）間期：進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；
（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；
（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；
（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
解答： 解：（1）染色單體是間期DNA復制后形成的；
（2）染色單體是后期著絲點分裂后消失的．
故選：B．
點評：本題知識點簡單，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體、染色單體和DNA數(shù)量變化規(guī)律，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是（　�。�
選項待檢測的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色
A蘋果中的還原糖蘇丹Ⅲ染液橘黃色
B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色
CDNA健那綠染液藍綠色
D酒精重鉻酸鉀（酸性條件下）灰綠色
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

報春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a，B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當顯性基因B存在時可抑制其表達（生化機制如圖所示）表現(xiàn)為白色．據(jù)此回答：
（1）開黃花的報春花植株的基因型可能是
 
．
（2）現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個純種白色報春花品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學設(shè)計了如下程序：
Ⅰ．選擇
 
和
 
兩個品種進行雜交，得到F1種子；
Ⅱ．F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1隨機交配得F2種子；
Ⅲ．F2種子種下得F2植株，F(xiàn)2自交，然后選擇開黃色花植株的種子混合留種；
Ⅳ．重復步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止．
①補充完整以上程序．
②F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子，原因是
 
．
③F2植株中開黃花的占
 
，在這些開黃花的植株中黃色純合子占
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用基因型為Aa的小麥分別進行連續(xù)自交、隨機交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體，根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖．請據(jù)圖分析回答：
（1）曲線
 
是隨機交配的相應(yīng)曲線．
（2）曲線 IV的Fn中Aa的基因型頻率是
 
．
（3）曲線Ⅲ的F6中AA基因型頻率為
 
．
（4）曲線Ⅱ的F3中Aa基因型頻率為
 
．
（5）四個不同條件下發(fā)生了進化的種群是曲線
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在植物細胞質(zhì)壁分離過程中，水分子通過細胞結(jié)構(gòu)的順序是（　　）
①細胞壁  ②細胞膜  ③細胞質(zhì)  ④液泡膜  ⑤液泡．
A、①②③④⑤
B、①②④⑤③
C、⑤④②③①
D、⑤④③②①

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在夏季中午光照最強的情況下，綠色植物的光合作用強度略有下降．這時，葉肉細胞內(nèi)的C3、C5、ATP的含量變化依次是（　�。�
A、升、降、升
B、降、升、降
C、降、升、升
D、升、降、降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將植物根尖成熟區(qū)細胞放入下列溶液中，先觀察到原生質(zhì)層和細胞壁分離的現(xiàn)象，30分鐘后再觀察，發(fā)現(xiàn)細胞又恢復原狀，則下列溶液中，不可能觀察到上述現(xiàn)象的是（　�。�
A、乙二醇溶液
B、蔗糖溶液
C、尿素溶液
D、KNO3溶液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)種群的說法不正確的是（　�。�
A、稻田中秧苗的均勻分布有利于產(chǎn)量提升
B、通常自然界中的種群增長曲線呈“S”型，達到K值時種群數(shù)量開始表現(xiàn)出明顯的上下波動
C、池塘養(yǎng)魚過程中人為持續(xù)投放飼料，增加溶氧等措施可以增加鱸魚種群的K值
D、預測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示兩種動物的耗氧量隨外界環(huán)境溫度的變化曲線圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、圖中動物甲表示恒溫動物
B、圖中動物乙表示變溫動物
C、在10℃時，動物甲耗氧量高的原因是用于機體產(chǎn)熱
D、在5℃時，動物乙不進行生命活動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案