以下哪項不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(  )
A、微量和高效
B、提供能量
C、作用于靶器官、靶細胞
D、通過體液運輸
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:激素調(diào)節(jié)是指由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進行的調(diào)節(jié).不同激素的化學(xué)本質(zhì)組成不同,但它們的作用方式卻有一些共同的特點:
(1)微量和高效;
(2)通過體液運輸;
(3)作用于靶器官和靶細胞.激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了.激素只能對生命活動進行調(diào)節(jié),不參與生命活動.
解答: 解:A、激素在血液中含量很低,但卻能產(chǎn)生顯著生理效應(yīng),這是由于激素的作用被逐級放大的結(jié)果,說明激素調(diào)節(jié)具有的特點,A屬于;
B、激素只能起調(diào)節(jié)作用,不能提供能量.細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)是ATP,主要能源物質(zhì)是糖類,B不屬于;
C、激素的作用具有特異性,它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細胞,C屬于;
D、內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,所以激素擴散到體液中,由血液來運輸,D屬于.
故選:B.
點評:本題考查激素的調(diào)節(jié)的特點,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是(  )
A、一片草地上所有的飛蝗可以看成一個種群
B、當群落的結(jié)構(gòu)受到干擾和破壞時,才會發(fā)生群落的演替
C、人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中初級消費者獲得的總能量能大于該魚塘內(nèi)植物合成的總能量
D、荒漠中,食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹可以構(gòu)成一條食物鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是3種限制性核酸內(nèi)切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點圖(箭頭表示切點,切出的斷面為粘性末端).下列敘述不正確的是( 。
A、不同的限制酶有不同的識別序列和切割位點
B、擴增目的基因時,PCR儀中要加入DNA連接酶
C、限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同
D、限制酶2和3識別的序列都包含6個堿基對

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ti質(zhì)粒上有T-DNA,這種DNA可以轉(zhuǎn)移到受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上.這種質(zhì)粒存在于(  )
A、農(nóng)桿菌B、大腸桿菌
C、酵母菌D、蘇云金芽孢桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家為了研究抑制基因表達的機制,在基因啟動子后插入一段顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)序列(如圖所示),導(dǎo)致新基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA因分子內(nèi)部形成互補區(qū)而失去功能.對該操作描述不正確的是( 。
A、需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
B、在細胞外實現(xiàn)了人工基因突變
C、干擾了基因表達中的轉(zhuǎn)錄過程
D、轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子內(nèi)部靠A-U、C-G配對形成互補區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個完整的基因表達載體應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)是(  )
A、目的基因、啟動子
B、目的基因、啟動子、終止子
C、目的基因、終止子
D、目的基因、啟動子、終止子、標記基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

目的基因?qū)胧荏w細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性,只有通過檢測與鑒定才能知道.下列檢測與鑒定方法中錯誤的是( 。
A、用顯微鏡觀察染色體的形態(tài)與結(jié)構(gòu)檢測受體細胞是否導(dǎo)入了目的基因
B、采用分子雜交技術(shù)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA
C、通過抗原-抗體雜交檢測目的基因是否翻譯成了蛋白質(zhì)
D、做抗蟲或抗病的接種實驗檢測轉(zhuǎn)基因生物是否具有抗性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在適宜條件下,兩個核酸片段經(jīng)X酶的作用,發(fā)生圖中的變化,則X酶是(  )
A、DNA連接酶
B、RNA連接酶
C、DNA聚合酶
D、限制酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸,兩者進行的場所、過程等均存在差異.如圖表示細胞部分結(jié)構(gòu)和功能,據(jù)圖回答:
(1)圖中A是
 
,B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第
 
階段,B的產(chǎn)生部位是
 

(2)該細胞從相鄰細胞的葉綠體中獲得O2,需通過
 
層膜結(jié)構(gòu),其跨膜運輸?shù)姆绞绞?div id="eqldgtu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)該細胞產(chǎn)生CO2的場所是
 
,如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是
 

(4)線粒體膜的基本支架是
 
,線粒體膜的功能特性是
 

(5)結(jié)合圖示過程,有氧呼吸的反應(yīng)式可寫成
 

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