15.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
B.體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動(dòng)物和制備單克隆抗體
C.植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于作物脫毒
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培養(yǎng)

分析 1、基因工程是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品.蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿(mǎn)足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活需求.蛋白質(zhì)工程能對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì);而基因工程原則上能生產(chǎn)自然界原有的蛋白質(zhì).
2、動(dòng)物細(xì)胞融合(體細(xì)胞雜交)技術(shù)目前主要用于制備單克隆抗體.
3、克隆動(dòng)物的培育涉及了細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù).

解答 解:A、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的、自然界不存在的蛋白質(zhì),A正確;
B、克隆動(dòng)物利用了細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),體細(xì)胞雜交技術(shù)目前主要用于制備單克隆抗體,B錯(cuò)誤;
C、莖尖和根尖等分生區(qū)幾乎不含病毒,所以將植物分生區(qū)(莖尖、根尖等)進(jìn)行組織培養(yǎng)可以獲得脫毒苗,C正確;
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可為動(dòng)物的轉(zhuǎn)基因技術(shù)提供受體細(xì)胞等,并且基因工程中的受精卵需應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)成早期胚胎進(jìn)行移植,D正確.
故選:ACD.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查蛋白質(zhì)工程、動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列屬于植物芳香油理化性質(zhì)的是( 。
①具有較強(qiáng)的揮發(fā)性、谝兹苡谒、垡兹苡谟袡C(jī)溶劑  ④具有特殊的植物香味.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀(guān)察到的該植物組織切片有絲分裂的亞顯微照片.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)觀(guān)察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b(填字母)區(qū)細(xì)胞,用龍膽紫或醋酸洋紅染色劑染色.請(qǐng)按細(xì)胞有絲分裂過(guò)程排列圖乙中細(xì)胞A、B、C、D的正確順序:B→A→D→C,該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線(xiàn)粒體.
(2)觀(guān)察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇d(填字母)區(qū)細(xì)胞,③和④過(guò)程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)不發(fā)生(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)改變.
(3)該同學(xué)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)匯總得到各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)記錄如表.
細(xì)胞分裂時(shí)期間期前期中期后期末期
總數(shù)MABCD
數(shù)值最大的字母是M,理由分裂間期M長(zhǎng)于分裂期.
若已知該細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約為720分鐘.則分裂間期所需要的時(shí)間為分鐘.(用字母和數(shù)字表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于基因的敘述中,正確的是( 。
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.基因是有遺傳效應(yīng)的mRNA片段
C.基因是有遺傳效應(yīng)的tRNA片段D.基因是有遺傳效應(yīng)的rRNA片段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某研究小組為探究NAA、IAA和IBA三種生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)竹柳扦插生根效果的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.據(jù)表分析錯(cuò)誤的是(  )
生長(zhǎng)素類(lèi)似物NAAIAAIBA
濃度(mg/L)501002005010020050100200
7天生根率(%)527363526560798072
14天生根率(%)637975546559848782
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量有類(lèi)似物種類(lèi)和濃度
B.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)從科學(xué)性分析缺少空白對(duì)照
C.三種類(lèi)似物對(duì)生根效果的影響相似
D.類(lèi)似物種類(lèi)對(duì)生根的影響小于類(lèi)似物濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量示意圖,其中a表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)食物的攝入量,f表示流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量.以下分析正確的是( 。
A.圖中b表示用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量
B.c表示生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物
C.d中能量均未被該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化
D.為提高羊肉的產(chǎn)量,應(yīng)該提高圖中$\frac{c}{a}$的比值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.正常情況下,人類(lèi)產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.初級(jí)精母細(xì)胞中DNA分子數(shù)最多不超過(guò)92個(gè)
B.每個(gè)卵細(xì)胞核繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞核中$\frac{1}{4}$的遺傳物質(zhì)
C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D.一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個(gè)精子的遺傳信息不一定完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.新物種形成最顯著的標(biāo)志是( 。
A.具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)B.改變了基因頻率
C.產(chǎn)生了地理隔離D.產(chǎn)生了生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.人體內(nèi)膽固醇含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)健康有重要意義.膽固醇是血漿中脂蛋白復(fù)合體的成分,一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量.LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過(guò)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,之后LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇.請(qǐng)結(jié)合下圖回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)圖甲中①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,催化該過(guò)程的酶是RNA聚合酶.A結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是核仁,它與圖乙中的核糖體結(jié)構(gòu)形成有關(guān).
(2)參與圖甲中③過(guò)程的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體.圖乙表示的過(guò)程相當(dāng)于圖甲中的②(填序號(hào)).
(3)若要改造LDL受體蛋白分子,將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA,UUG,CUU,CUC,CUA,CUG),可以通過(guò)改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來(lái)實(shí)現(xiàn),即由C→A.

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