美國(guó)亞得桑那沙漠上生活著一種蜥蜴,其體溫隨外界溫度的變化而變化。當(dāng)體溫28℃時(shí)體色灰綠,隨著體溫逐漸升高體色逐漸變藍(lán)和鮮亮;體溫36℃時(shí)體色呈艷麗的藍(lán)色。這表明

A.這種蜥蜴的體溫控制著體色性狀

B.這種蜥蜴的體溫能夠引起體色的變異

C.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

D.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

D

【解析】

試題分析:從本質(zhì)上講,生物的性狀是由基因決定的,根據(jù)題意可知,外界環(huán)境溫度可以通過(guò)影響蜥蜴的體溫而影響體色,這說(shuō)明生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果,故D項(xiàng)正確,A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查基因型和表現(xiàn)型關(guān)系的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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衰老的細(xì)胞中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)。( )

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測(cè)(理)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分、共8分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

 

(1)圖中b代表的物質(zhì)是___ _____,某植物葉肉細(xì)胞中過(guò)程①產(chǎn)生的b進(jìn)入相鄰細(xì)胞中過(guò)程⑤,需要穿過(guò)____ _____層生物膜。

(2)上述①~⑤過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是______ _________ (填序號(hào)),過(guò)程③發(fā)生的場(chǎng)所是_______________ _____。在②中,如果用放射性同位素對(duì)g示蹤,則放射性同位素最先出現(xiàn)在[ ]______ ___中(括號(hào)內(nèi)填字母)。

(3)上述①~⑤過(guò)程中,必須有氧氣參與進(jìn)行的過(guò)程是______ ______(填序號(hào));有二氧化碳生成的過(guò)程是_____ ___ (填序號(hào));可在該植物根細(xì)胞中進(jìn)行的過(guò)程是_______ _____(填序號(hào))。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測(cè)(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)同時(shí)存在的兩個(gè)過(guò)程,以下對(duì)①過(guò)程和②過(guò)程中能量的敘述正確的是( )

A.①和②過(guò)程中的能量均來(lái)自糖類等有機(jī)物的氧化分解

B.①和②過(guò)程中的能量均可供給人體各項(xiàng)生命活動(dòng)直接利用

C.①過(guò)程的能量供給人體各項(xiàng)生命活動(dòng)利用,②過(guò)程的能量來(lái)自糖類等有機(jī)物的氧化分解

D.①過(guò)程的能量來(lái)自糖類等有機(jī)物的氧化分解,②過(guò)程的能量供給人體各項(xiàng)生命活動(dòng)利用

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測(cè)(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,不正確的是( )

A.一切活細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng)

B.單細(xì)胞生物不存在細(xì)胞分化

C.能進(jìn)行有氧呼吸的真核細(xì)胞一定含有線粒體

D.細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變都設(shè)及到了細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)的改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若干只棕色鳥(niǎo)與棕色鳥(niǎo)相交,子代有52只白色,48只褐色,101只棕色。若讓棕色鳥(niǎo)和白色鳥(niǎo)雜交,其后代中棕色個(gè)體所占比例大約是________,要想進(jìn)一步判斷白色與褐色的顯隱性關(guān)系,可以用________色和________色的鳥(niǎo)相交

A、100% 褐色 褐色

B、75% 褐色 棕色

C、50% 褐色 白色

D、25% 棕色 白色

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下列減數(shù)分裂過(guò)程按時(shí)間順序排列,正確的是:

A、復(fù)制—聯(lián)會(huì)—四分體 B、復(fù)制—四分體—聯(lián)會(huì)

C、聯(lián)會(huì)—四分體—復(fù)制 D、聯(lián)會(huì)—復(fù)制—四分體

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人的下列細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的是

A、體細(xì)胞 B、精原細(xì)胞

C、初級(jí)精母細(xì)胞 D、次級(jí)精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市順義區(qū)高三一模理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(18分)香蕉是一種熱帶水果,成熟的果實(shí)不易保鮮、不耐貯藏。因此香蕉一般在未成熟時(shí)采摘,此時(shí)果皮青綠、果肉硬實(shí)、甜度小。隨放置時(shí)間的延長(zhǎng),淀粉逐漸轉(zhuǎn)變成還原糖,果肉逐漸變軟、甜度增加,果實(shí)逐漸成熟。

(1)檢測(cè)香蕉中的還原性糖可用 試劑,觀察此實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的 可以推測(cè)香蕉的成熟程度。

(2)下圖是采摘后的香蕉在果實(shí)成熟過(guò)程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的變化。

①乙烯是一種植物激素,是在植物的生命活動(dòng)中起 作用的 有機(jī)物。

②采摘后的香蕉,其細(xì)胞呼吸速率在第 天達(dá)到最大。

(3)根據(jù)上圖推測(cè),乙烯通過(guò) 促進(jìn)香蕉果實(shí)的成熟。

(4)有人要驗(yàn)證上述推測(cè),利用一種乙烯抑制劑設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):

①將采摘后的香蕉均分為兩組,實(shí)驗(yàn)組需要在采摘后的第 天之前用乙烯抑制劑進(jìn)行熏蒸處理,對(duì)照組 。

②檢測(cè)兩組香蕉的 ,如果 ,則支持上述推測(cè)。

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