17.下列各項中,不屬于無機鹽生理作用的是( 。
A.維持細胞內的酸堿平衡
B.細胞內某些復雜化合物的重要組成部分
C.大多以離子形式存在
D.生物體進行正常生命活動的必要條件之一

分析 細胞內無機鹽主要存在形式是離子,有些無機鹽是某些復雜化合物的組成成分,許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用,有些無機鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓.

解答 解:A、維持細胞內酸堿平衡是無機鹽的功能之一,A錯誤;
B、有些無機鹽參與細胞內某些復雜化合物的組成,B錯誤;
C、大多數(shù)以離子形式存在是無機鹽的存在形式,不是功能,C正確;
D、生物體進行正常生命活動的必要條件之一,D錯誤.
故選:C.

點評 本題旨在考查學生對無機鹽的 存在形式和功能的識記.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.2010年5月20日,《科學》雜志上宣告世界上首例人造生命--人造細胞誕生,并將其命名為“辛西婭”(意為“人造兒”).是地球上第一個由人類制造的能夠自我復制的新物種.其基本思路是:人工合成DNA分子,并用膜將其與其他成分包裹后,放在一定培養(yǎng)基中培養(yǎng).下列有關說法錯誤的是( 。
A.辛西婭一定含有C、H、O、N、P、S等6種元素
B.辛西婭至少含有水、無機鹽、糖類、蛋白質、脂質、核酸等6種化合物
C.辛西婭的誕生說明DNA能夠直接控制生命活動
D.膜的作用是將辛西婭構成一個相對獨立的系統(tǒng),維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于細胞有絲分裂的敘述正確的是( 。
A.分裂間期有DNA和中心體的倍增,在間期的核糖體上會合成與DNA復制有關的酶
B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍,在間期,線粒體為蛋白質的合成提供能量
C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期,在末期,高爾基體為細胞壁形成合成多糖
D.觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗,低倍鏡下看不到細胞時可換用高倍鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關生物進化與物種形成的說法錯誤的是( 。
A.自然選擇可以定向改變種群的基因頻率
B.突變和基因重組為生物進化提供了原材料
C.生物進化的實質就是基因頻率的定向改變
D.地理隔離使不同物種生物種群間不能進行基因交流

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.I、圖中甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中mRNA含量變化;丙呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的一種物質變化和形態(tài)變化.丁是跨膜運輸?shù)氖疽鈭D.
請分析回答下列問題:
(1)進行分裂的細胞集中在哪一區(qū)域?[③]分生區(qū).
(2)乙圖表明細胞分裂過程中核糖體功能較活躍的時期是a、c(填字母),這表明在該時期進行了大量的蛋白質的合成.
(3)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的b階段(填圖中字母).
(4)如果一次性施肥過多,水分子和無機鹽離子在根毛細胞的跨膜運輸可以分別用圖丁中的a、b表示(填圖中字母),細胞中形態(tài)發(fā)生明顯變化的細胞器是液泡.與此同時丁圖中進行的無機鹽跨膜運輸方式是主動運輸.
Ⅱ、為探究食物相同的三種水生動物的種群增長規(guī)律及種間關系,某小組進行了下列3組實驗(各組實驗中,每種動物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同):

組1:甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng),甲種數(shù)量變化如圖曲線A所示.
組2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線F所示.
組3:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時間后每種動物的數(shù)量均較組1少.
(1)組1中,甲種動物的種群數(shù)量主要由出生率和死亡率(兩答案位置可互換)決定;若容器內飼養(yǎng)液體積為30mL,則第40天時乙種的種群密度為20只/mL.
(2)在某些生態(tài)系統(tǒng)中,存在與本實驗類似的種間關系.
①在同一段河流中食物相同的兩種魚,分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關系與圖中曲線D和E代表的類似,其分布體現(xiàn)生物群落的水平結構.
②在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后,一種數(shù)量增加,另一種減少,其種間關系與圖中曲線B和F代表的類似.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某哺乳動物的基因型是AaBb,如圖是其體內一個正在進行分裂的細胞示意圖.下列敘述正確的是(  )
A.該細胞中姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B.等位基因A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂
C.減數(shù)第二次分裂中不可能出現(xiàn)基因組成為AaBB的細胞
D.該細胞減數(shù)分裂后產生了2種不同基因型的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列各選項與所給模型不相符合的是( 。
A.若X表示環(huán)境中的碳元素,則②表示光合作用
B.若X表示種群數(shù)量,則①可代表出生或遷入
C.若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則②可能代表物種的豐富度
D.若X表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量,則②代表第一營養(yǎng)級的總能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于人體主要內分泌腺所分泌激素與功能的敘述,錯誤的是( 。
A.下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內分泌系統(tǒng)的功能
B.甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C.垂體分泌的促甲狀腺激素可促進甲狀腺的生長發(fā)育
D.性激素可促進性器官的生成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈易倒伏(D)對矮稈抗倒伏(d)為顯性,抗。≧)對易感。╮)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。為獲得純合矮稈抗病玉米植株,研究人員采用了下圖所示的方法。根據(jù)材料分析回答問題。

(1)獲得此純合矮桿抗病植株涉及的育種方式有          
(2)過程③的育種過程依據(jù)的主要原理是     ,在構建抗病基因表達載體時,必須使用          兩種工具酶;
(3)若過程①的F1自交1代,產生的矮桿抗病植株中純合體占   
(4)過程②,若單倍體幼苗通過加倍后獲得M株玉米,通過篩選得到的矮稈抗病植株的基因型為   ,在理論上有   株。
(5)鹽堿地是一種有開發(fā)價值的土地資源,為了開發(fā)利用鹽堿地,從而擴大耕地面積,增加糧食產量,我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽玉米新品系。為了確定耐鹽轉基因玉米是否培育成功,要用       的方法從個體水平鑒定玉米植株的耐鹽性。

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