下列關于酶與ATP的敘述,正確的是

A.RNA聚合酶催化的底物是RNA

B.ATP的合成一般與吸能反應相聯(lián)系

C.葉綠體和線粒體中均可以產生ATP,并用于物質的運輸、細胞的分裂等各種生命活動

D.葉綠體中ADP由葉綠體基質向類囊體運動,ATP則向相反方向運動

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.表現(xiàn)型為綠豆莢(A)灰豆皮(B)黃子葉(C)的豌豆植株AaBbCc自交,果實成熟前取得其一個豆莢剖開(如圖)進行研究,有關說法正確的是(  )
A.b一定表現(xiàn)為綠色,d一定表現(xiàn)為灰色
B.a,b,c所對應植株基因相同的概率為0
C.剝去該豆莢中所有種子的種皮d,里面c的顏色相同
D.該實驗能驗證基因的分離定律,不能驗證自由結合定律

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為有關蛋白質分子的概念圖,下列有關圖示的分析正確的是

A.一個多肽中a的種類一定有20種

B.①過程發(fā)生所需模板和運輸a的工具都是RNA

C.b的結構簡式是—NH—COOH—

D.蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西臨川一中上高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡視野正中央觀察到一只草履蟲,欲將該草履蟲移至視野的左上方,應移動裝片的方向是

A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高三上10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下甲為人體部分細胞的生命歷程示意圖,圖中①~⑩為不同的細胞,a~f表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中a、b表示的生理過程是_______,e過程的根本原因是 ;人體內存在基因A(呼吸酶基因)、B(胰島素基因)、C(眼晶狀體蛋白基因),這三種基因中在圖中的①②③④⑤⑥⑦細胞中都存在的基因是_____(填字母),都要表達的基因是_____(填字母)。

(2)①細胞分化成⑦細胞的根本原因是 。

(3)Rous肉瘤病毒 (有、沒有)可能引起e過程的發(fā)生。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關神經(jīng)調節(jié)的問題:

Ⅰ.下圖是人體縮手反射示意圖,結合圖示回答下列問題。

(1)完成該縮手反射的結構基礎是 ,它是由 、傳入神經(jīng)元、 、傳出神經(jīng)元、效應器五部分組成的。

(2)1能夠將感受的刺激轉化成 并沿神經(jīng)纖維傳導。

(3)縮手反射產生動作電位時,膜內外電勢情況為 。

Ⅱ.神經(jīng)中樞興奮都由刺激引起,當刺激作用停止后,有的興奮會及時消失,有的興奮并不立即消失,會延續(xù)一段時間,這與神經(jīng)元的連接方式有關。下圖1為一種中樞神經(jīng)元之間的連接方式,均表示興奮性神經(jīng)元,M和N為連接在神經(jīng)元表面上的電流計。請據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)元的軸突末端多次分支后,每個小枝末端膨大的部分叫

(2)在A處給一個適宜的刺激,M的指針偏轉情況是 、N的指針偏轉情況是 。

(3)圖2為刺激A處記錄的動作電位示意圖,則a~b段的Na+內流, 消耗能量;c~d段的K+ ,不消耗能量。

(4)德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如下圖),從而測量出坐骨神經(jīng)的沖動傳導速度。

①神經(jīng)元的結構角度來看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的__________部分。

②刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2×10-3秒,刺激點離肌肉中心的距離分別為13 cm和10 cm。坐骨神經(jīng)沖動的傳導速度是________米/秒。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

A.脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)

B.位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

C.神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)機體活動的基本方式是反射

D.高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運動都有調節(jié)作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體中占體液總量百分比最大的是

A.細胞內液 B.細胞外液 C.血液 D.淋巴液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.傳統(tǒng)發(fā)酵技術中涉及到的微生物--酵母菌、醋酸菌、乳酸菌、毛霉在生態(tài)系統(tǒng)的成分是( 。
A.生產者B.消費者C.分解者D.三種都可能

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