Question

20．用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下，干燥后研磨成粉末狀，取兩等份分別裝入兩只小玻璃管中，各加入少量的水，使之混合，可見(jiàn)到玻璃管中發(fā)出淡黃色熒光．約過(guò)15min熒光消失（如圖所示）．這時(shí)，再將ATP溶液加入其中一只玻璃管中，將葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中，發(fā)現(xiàn)加ATP溶液的玻璃管發(fā)出熒光，而加葡萄糖溶液的管不發(fā)熒光．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）向A、B兩管中加水后，兩管均發(fā)熒光，這能說(shuō)明水對(duì)生物正常的生命活動(dòng)有何重要意義？生物體內(nèi)許多重要的生物化學(xué)反應(yīng)均要在水中才能進(jìn)行；這也說(shuō)明了發(fā)光器研磨成的粉末中含有哪種物質(zhì)？少量的ATP．
（2）①上述螢火蟲發(fā)光是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過(guò)程．
對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：
②這一過(guò)程所需的能量由ATP提供．
③葡萄糖不是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)．
（3）若向剛切下的螢火蟲的發(fā)光器上滴加葡萄糖溶液，你認(rèn)為會(huì)發(fā)熒光嗎？為什么？會(huì)發(fā)熒光，因?yàn)槠咸烟沁M(jìn)入發(fā)光器的細(xì)胞后可被氧化分解，使細(xì)胞中生成ATP供發(fā)光用．

Answer 1

分析 1、ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵．水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命活動(dòng)，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源．
2、分析題意：熒光消失后，加入ATP的一組發(fā)出熒光，而加入葡萄糖的一組沒(méi)有發(fā)出熒光，這說(shuō)明該過(guò)程所需的能量由ATP提供，葡萄糖不是生命活動(dòng)的直接能源．

解答 解：（1）向A，B兩管加水后，兩管均發(fā)光，這說(shuō)明生物體內(nèi)許多重要的生化反應(yīng)均要在水中才能進(jìn)行．由此可以推測(cè)，研磨成的粉末中含有少量的ATP．ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源，在兩支試管發(fā)出淡黃色熒光過(guò)程中，少量的水與粉末中的ATP水解有密切關(guān)系．
（2）以上現(xiàn)象說(shuō)明：①螢火蟲發(fā)光是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過(guò)程；②這一過(guò)程所需的能量由ATP提供；③葡萄糖不是生命活動(dòng)的直接能源．
（3）因?yàn)榘l(fā)光器中的細(xì)胞能利用葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP，所以若向剛切下的螢火蟲的發(fā)光器上滴加葡萄糖溶液，會(huì)發(fā)熒光．
故答案為：
（1）生物體內(nèi)許多重要的生物化學(xué)反應(yīng)均要在水中才能進(jìn)行　少量的ATP
（2）①化學(xué)　光
      ②ATP
      ③葡萄糖
（3）會(huì)發(fā)熒光，因?yàn)槠咸烟沁M(jìn)入發(fā)光器的細(xì)胞后可被氧化分解，使細(xì)胞中生成ATP供發(fā)光用

點(diǎn)評(píng) 本題考查了ATP在生命活動(dòng)中的作用，意在考查考生的分析理解能力和應(yīng)用能力，能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP的結(jié)構(gòu)及作用特點(diǎn)．