A. | 甲圖中箭頭表示當細胞外物質(zhì)濃度高于細胞內(nèi)時,物質(zhì)只能從細胞膜外向細胞膜內(nèi)擴散 | |
B. | 由甲圖可以判斷物質(zhì)的跨膜運輸方式是自由擴散 | |
C. | 甲圖中隨著細胞外物質(zhì)濃度的降低,自由擴散速率會越來越慢 | |
D. | 乙圖說明自由擴散過程只受物質(zhì)濃度的影響 |
分析 據(jù)圖甲分析,物質(zhì)運輸?shù)姆较蚴菑母邼舛纫粋冗\輸?shù)降蜐舛纫粋,不需要載體和能量,屬于自由擴散;乙圖中物質(zhì)濃度與運輸速率成正比例.
解答 解:A、甲圖中箭頭表示當細胞外物質(zhì)濃度高于細胞內(nèi)時,物質(zhì)能從細胞膜外向細胞膜內(nèi)擴散,也可以從細胞內(nèi)向細胞外擴散,例如水分子的運輸,A錯誤;
B、甲圖中物質(zhì)從濃度高的一側向濃度低的一側轉(zhuǎn)運,不消耗能量也不需載體協(xié)助,表示自由擴散,B正確;
C、自由擴散的動力是濃度差,則隨著物質(zhì)濃度的降低,物質(zhì)跨膜速率減慢,C正確;
D、由于自由擴散的動力是濃度差,則物質(zhì)的運輸速度與物質(zhì)濃度成正相關,D正確.
故選:A.
點評 本題考查物質(zhì)的跨膜運輸,明確各種運輸方式的特點,正確的識別圖形,記住不同物質(zhì)的運輸方式,C項比較容易選擇錯,需要結合具體的實例進行理解.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁形成 | |
B. | 人體內(nèi)同一組織的不同細胞的細胞周期持續(xù)時間相同 | |
C. | 分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞質(zhì)基質(zhì)中加工成熟 | |
D. | 質(zhì)粒和染色體分別是原核細胞和真核細胞特有結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F2中白花植株都是純合體 | |
B. | F2中紫花植株的基因型有3種 | |
C. | 控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上 | |
D. | F2中白花植株的基因類型比紫花植株的多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4種配子,則該過程中可能發(fā)生了交叉互換 | |
B. | 若一個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生1種配子,則該過程中不應發(fā)生了交叉互換 | |
C. | 在減數(shù)第一次分裂的前期和后期,細胞內(nèi)所有非等位基因都會進行自由組合 | |
D. | 在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海蜇的綠色熒光蛋白基因不能在小鼠體細胞內(nèi)穩(wěn)定表達 | |
B. | 人類基因組計劃需測定23條染色體上所有基因的堿基排列順序 | |
C. | 含有100對堿基(腺嘌呤占10%)的DNA分子最多有4100種 | |
D. | 生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎是DNA分子的多樣性和特異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾依據(jù)解釋豌豆分離現(xiàn)象的假說,預期測交實驗結果為高莖30株、矮莖34株 | |
B. | 四分體時期的交叉互換發(fā)生于非同源染色體之間 | |
C. | 基因自由組合定律的實質(zhì)是:F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合 | |
D. | 基因型為Dd的豌豆經(jīng)減數(shù)分裂會產(chǎn)生比例為1:l兩種配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高血脂患者飲食中應限制膽固醇含量 | |
B. | 糖尿病患者不僅不能多吃富含葡萄糖的甜食,土豆、面食也應少量進食 | |
C. | 某人經(jīng)常出現(xiàn)抽搐的癥狀,是因為骨骼中缺鈣 | |
D. | 劇烈運動大量出汗后應適當飲用淡鹽水 |
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