Question

將一定數(shù)量的某新品種植株置于密閉裝置中（日光照射、恒溫），在不同的時(shí)間段測(cè)得該植株從環(huán)境中吸收CO₂和O₂的量，結(jié)果如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）上午7時(shí)測(cè)得CO₂和O₂的吸收量均為0mmol/h，此時(shí)植物光合作用速率為

 

mmol/h，13時(shí)植物在1小時(shí)內(nèi)通過(guò)光合作用利用的CO₂的量為

 

mmol．
（2）與13時(shí)相比，16時(shí)植物吸收的CO₂比較少，主要的環(huán)境影響因素是

 

，若在13時(shí)短暫停止光照一段時(shí)間，這段時(shí)間內(nèi)吸收CO₂的量和釋放O₂的量分別為

 

和

 

（填“增加”“不變”或“減少”）
（3）提取該植物綠葉中色素做分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，濾紙條上寬度最大的色素主要吸收的光是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)

專題：

分析：分析柱形圖，4時(shí)光照為0，只有呼吸作用，呼吸作用氧氣吸收速率為2mmol/h，二氧化碳釋放速率為2mmol/h；7時(shí)CO₂和O₂的吸收量均為0mmol/h，說(shuō)明光合作用速率等于呼吸作用速率，此時(shí)光合作用速率為2mmol/h．13時(shí)光合作用速率大于呼吸作用速率，凈CO₂的吸收速率為6mmol/h．16時(shí)光合作用速率大于呼吸作用速率，凈CO₂的吸收速率為2mmol/h．根據(jù)總光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算．

解答： 解：（1）上午7時(shí)測(cè)得CO₂和O₂的吸收量均為0mmol/h，此時(shí)植物光合作用速率為2mmol/h，13時(shí)植物在1小時(shí)內(nèi)凈CO₂的吸收量為6mmol，呼吸作用二氧化碳釋放量為2mmol，根據(jù)總光合作用量=凈光合作用量+呼吸作用量，通過(guò)光合作用利用的CO₂的量為6+2=8mmol．
（2）與13時(shí)相比，16時(shí)植物吸收的CO₂比較少，主要的環(huán)境影響因素是光照強(qiáng)度低或CO₂濃度低，若在13時(shí)短暫停止光照一段時(shí)間，光反應(yīng)減弱，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，導(dǎo)致暗反應(yīng)也減弱，因此這段時(shí)間內(nèi)吸收CO₂的量減少，釋放O₂的量也減少．
（3）提取該植物綠葉中色素做分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，濾紙條上寬度最大的色素是葉綠素a，葉綠素a主要吸收的光是藍(lán)紫光和紅光．
故答案為：
（1）2               8
（2）光照強(qiáng)度低或CO₂濃度低        減少       減少
（3）藍(lán)紫光和紅光

點(diǎn)評(píng)：本題以圖形為載體，考查了光合作用和呼吸作用的過(guò)程及兩者的聯(lián)系．考查了學(xué)生識(shí)圖、析圖能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力．光合作用和呼吸作用過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．