實(shí)驗(yàn)組編號(hào) | A | B | C | D | E | F |
X物質(zhì)的濃度(mg/mL) | 0 | 2 | 4 | 8 | 15 | 32 |
細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度(mmol/mL) | 80 | 70 | 50 | 20 | 5 | 1 |
細(xì)胞死亡的百分率 | 1 | 3 | 10 | 25 | 70 | 95 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)表明,溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度都會(huì)影響植物光合作用的強(qiáng)度 |
B、當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),該植物在15℃和25℃的環(huán)境中合成有機(jī)物的速率相同 |
C、該植物可在較低溫度、較弱光照的環(huán)境中快速生長 |
D、隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率逐漸增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、八細(xì)胞胚中的細(xì)胞能直接用于胚胎移植 |
B、精子在體外獲能與否主要取決于培養(yǎng)時(shí)間的長短 |
C、分割后的胚胎不能在體外培養(yǎng)而應(yīng)立即進(jìn)行移植 |
D、供體中取出的早期胚胎可直接移植到不同期發(fā)情的受體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、背光側(cè)生長素分布多,生長快 |
B、背光側(cè)生長素分布多,生長慢 |
C、向光側(cè)生長素分布多,生長慢 |
D、向光側(cè)生長素分布多,生長快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)加強(qiáng) |
B、促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)加強(qiáng) |
C、甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)減弱 |
D、甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提供基因,并且外源基因可以表達(dá)的動(dòng)物 |
B、基因組中增加了外源基因的動(dòng)物 |
C、能產(chǎn)生新蛋白的動(dòng)物 |
D、能表達(dá)基因遺傳信息的動(dòng)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、c是游離的核糖核苷酸 |
B、a是編碼鏈,b是模板鏈 |
C、轉(zhuǎn)錄完成后解開的雙螺旋不再重新形成 |
D、圖中RNA聚合酶的移動(dòng)方向是從左向右 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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