9.酸菜魚(yú)是一道名菜,其中的酸菜在腌制初期,菜的上面被水覆蓋,水的主要作用是( 。
A.防止菜葉萎蔫B.有利于乳酸菌在無(wú)氧條件下發(fā)酵
C.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)D.防止雜菌污染

分析 乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸.氧氣會(huì)抑制乳酸菌的無(wú)氧呼吸,氧氣越多,抑制作用越強(qiáng).無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量(少量).

解答 解:腌制酸菜的原理是利用乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,乳酸菌為嚴(yán)格的厭氧菌,有氧氣時(shí)會(huì)抑制其發(fā)酵,故將菜壇子加滿(mǎn)水密封的目的是便于無(wú)氧發(fā)酵產(chǎn)生乳酸.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了無(wú)氧呼吸的條件,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,試題難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.基因工程又叫做基因拼接技術(shù).該技術(shù)能夠通過(guò)對(duì)生物的基因進(jìn)行改造和重新組合,產(chǎn)生出人類(lèi)所需要的基因產(chǎn)物.自20世紀(jì)70年代基因工程發(fā)展起來(lái)以后,人們開(kāi)始采用高新技術(shù)生產(chǎn)各種基因產(chǎn)品.下表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn),圖1和圖2示基因工程部分操作過(guò)程:
限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ
識(shí)別序列及切割位點(diǎn)G↓GATCC CCTAG↑GA↓AGCTT TTCGA↑AG↓AATTC
CTTAA↑G
CCC↓GGG
GGG↑CCC

(1)從表中四種酶的酶切割位點(diǎn)看,可以切出平末端的酶是SmaⅠ.
(2)將目的基因與質(zhì)粒DNA縫合時(shí),兩條鏈上的磷酸、脫氧核糖在DNA連接酶的作用下連接起來(lái),形成磷酸二酯鍵;兩條鏈間的堿基對(duì)通過(guò)氫鍵連接起來(lái).
(3)圖2中的質(zhì)粒分子可被表中EcoRⅠ酶切割,切割后,質(zhì)粒含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán).
(4)若對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越高.
(5)在相關(guān)酶的作用下,甲與乙能否拼接起來(lái)?并說(shuō)明理由.能,二者具有相同的黏性末端.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.由于胡蘿卜素在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為維生素A,可預(yù)防多種疾病,所以對(duì)于胡蘿卜的食用方法講究很多.胡蘿卜素在不同溶劑中的溶解度差別很大,以下食用胡蘿卜的方法最合適的是(  )
A.洗凈,生吃B.清蒸,放糖C.炒著吃,多放油D.清燉,喝湯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃.如圖為該植物在恒溫30℃時(shí),光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,下列對(duì)此描述不準(zhǔn)確的是( 。
A.B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B.B點(diǎn)時(shí),植物光合作用消耗的CO2量等于A點(diǎn)的釋放量
C.若將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則A點(diǎn)應(yīng)向上移動(dòng)
D.若將溫度調(diào)節(jié)到25℃,則B點(diǎn)向左移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖中的甲、乙、丙、丁為某動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,對(duì)此圖描述正確的是( 。
A.甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B.乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C.丙可表示減數(shù)第一次分裂后期D.丁可表示減數(shù)第二次分裂中期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖表示制作葡萄酒和葡萄醋過(guò)程中的物質(zhì)變化,與此相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.過(guò)程①②③④可發(fā)生在同一種生物細(xì)胞內(nèi)
B.過(guò)程①②④需有氧氣參與,③在缺氧的條件下進(jìn)行
C.酒精發(fā)酵期需要“密封”,發(fā)酵過(guò)程中有較多氣泡生成
D.酒精發(fā)酵后期只需通入大量無(wú)菌空氣或氧氣即可進(jìn)行醋酸發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有關(guān)光合作用中形成ATP的部位和ATP的用途,說(shuō)法正確的是( 。
A.葉綠體外膜,用于各項(xiàng)生命活動(dòng)B.葉綠體內(nèi)膜,僅用于暗反應(yīng)
C.類(lèi)囊體膜,僅用于暗反應(yīng)D.葉綠體基質(zhì),用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)變異的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)中堿基對(duì)的替換、增添和缺失
B.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都能用顯微鏡觀察
D.基因突變頻率很低,是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.為了探究不同的光暗交替頻率對(duì)植物光合作用的影響,科學(xué)家用生長(zhǎng)狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn),每組處理的總時(shí)間均為135s,處理結(jié)束時(shí)測(cè)定并計(jì)算得出各組中光合作用產(chǎn)物(有機(jī)物)的含量.處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
A組:光照時(shí)間為135s;光合作用產(chǎn)物的含量設(shè)為100%.
B組:先光照后黑暗,時(shí)間各為67.5s;光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量約為50%.
C組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗 時(shí)間各為7.5s;光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量約為70%.
D組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時(shí)間各為3.75ms(毫秒);光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量約為94%.
以上各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定.回答下列問(wèn)題:
(1)本探究實(shí)驗(yàn)中,自變量為光暗交替頻率,因變量為光合作用產(chǎn)物的含量.對(duì)照組是A,實(shí)驗(yàn)組是B、C、D(填字母).
(2)單位光照時(shí)間內(nèi),A組植物合成有機(jī)物的量<D組植物合成有機(jī)物的量(填“>、=或<”);A、D組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用中暗反應(yīng)的進(jìn)行不需要光照.
(3)四組處理中,植物光合作用制造的O2量的大小關(guān)系是:A>D>C>B.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案