A. | 細(xì)胞分裂素用于蘆葦纖維的增長 | B. | 赤霉素用于傳統(tǒng)的方法生產(chǎn)啤酒 | ||
C. | 乙烯利用于菠蘿有計劃地提早上市 | D. | 青鮮素用于馬鈴薯儲藏期的延長 |
分析 1、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果.
2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用.
3、細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用.
5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.
解答 解:A、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,赤霉素用于蘆葦纖維的增長,A錯誤;
B、赤霉素用于傳統(tǒng)的方法生產(chǎn)啤酒,B正確;
C、乙烯利用于菠蘿有計劃地提早上市,C正確;
D、青鮮素用于馬鈴薯儲藏期的延長,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列可以認(rèn)為是一個染色體組的是
A.二倍體生物的配子中所有的染色體 B.體細(xì)胞中兩兩配對的染色體
C.四倍體植物的一半染色體 D.單倍體生物的配子中所有染色體
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科目:高中生物 來源:2016屆山東棗莊市高三3月模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為防治荔枝蝽等植食性害蟲,減少農(nóng)藥的使用,有人對比研究了荔枝——山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比(甲圖),圖乙表示復(fù)合種植園生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖丙表示能量流經(jīng)F營養(yǎng)級的示意圖(a、b、c表示能量),請據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖分析,復(fù)合種植園中害蟲明顯減少,原因是肉食性和寄生性昆蟲的比例增加,通過_________(2分)等種間關(guān)系降低了植食性昆蟲的種群密度。
(2)圖乙中缺少的箭頭是 (用圖中字母表示)。
(3)圖甲復(fù)合種植園中腐生性昆蟲對應(yīng)圖乙的 成分(填字母)。
(4)圖丙中能量b用于 。
(5)若被F攝入的能量為m千焦,其糞便量中能量為n千焦,C1中的能量為e千焦,b的能量為f千焦,則最終流入最高營養(yǎng)級的能量最多是______。(2分)
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,多代選擇的結(jié)果使反應(yīng)敏捷的F與跑得快的D得以生存,這種共同進(jìn)化的現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是 (2分)。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東棗莊市高三3月模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)說法中,正確的是
A.分布在細(xì)胞膜表面的糖蛋白只與細(xì)胞的識別功能密切相關(guān)
B.在順濃度梯度的情況下,葡萄糖,氨基酸等分子可以通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
C.動物細(xì)胞有絲分裂前期,中心體復(fù)制并移向細(xì)胞兩極,發(fā)出星射線形成紡錘體
D.老年斑是由于衰老細(xì)胞中酶活性降低,呼吸速率減慢,染色質(zhì)收縮,染色加深造成
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均會被滅活 | |
B. | 有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)的作用無特異性 | |
D. | 激素通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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