人的正常與白化病受基因A和a控制,正常與鐮刀型細胞貧血癥受基因B和b控制,兩對基因分別位于兩對常染色體上,假設(shè)白化病基因與相對應(yīng)的正;蛳啾龋谆蛉笔Я艘粋限制酶的切點.圖一表示某家族遺傳系譜圖,圖二表示甲、乙、丙3人白化基因或相對應(yīng)正;虻暮怂岱肿与s交診斷結(jié)果示意圖.據(jù)圖回答下列問題.

(1)由圖二可以判斷出乙和丙的基因型分別是
 
、
 

(2)已知對③、④進行核酸分子雜交診斷,其電泳結(jié)果都與甲的相同.⑥的基因型可能是
 
,⑨是正常的可能性為
 

(3)白化病與鐮刀型細胞貧血癥這兩種性狀與基因的關(guān)系,所體現(xiàn)的基因控制性狀的方式分別為:
 
 

(4)如果要通過產(chǎn)前診斷確定⑨是否患有貓叫綜合癥,常用的有效方法是
 
考點:常見的人類遺傳病,基因與性狀的關(guān)系
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖二就是說正;蛴腥齻酶切位點,可以把正;蚯谐蓛蓚片段,而白化病基因因為發(fā)生突變堿基序列發(fā)生變化,所以中間那個酶切位點消失了,酶切后是一個片段,而每個人都有一對基因AA或Aa或aa,而從電泳圖譜看,丙酶切后電泳只有一條帶,所以丙是隱性純合子aa,可推出丙的那條帶是突變的白化病基因酶切后的條帶.乙有兩條帶,而且沒出現(xiàn)丙的那條帶,所以乙的兩個基因都是正常的,是顯性純合子AA,而甲既有致病基因的條帶又有正常基因的條帶,所以甲是雜合子Aa.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)從圖二中可以看出,正;蚺c基因探針雜交時出現(xiàn)兩條電泳帶,突變基因與基因探針雜交時出現(xiàn)一條電泳帶.所以甲基因型為Aa,乙基因型為AA,丙基因型為Aa.
(2)⑤兩病皆患,其基因型為aabb,所以①(正常)基因型為AaBb,②(患白化病)基因型為aaBb,所以⑥(正常)基因型為
1
3
AaBB或
2
3
AaBb;⑧患鐮刀型細胞貧血癥,基因型為A_bb,③④均正常,基因型為AaBb,所以⑦(正常)的基因型為
1
9
AABB、
2
9
AABb、
2
9
AaBB、
4
9
AaBb.⑨正常的基因型為A_B_,其概率為(1-
2
3
×
1
4
)×(1-
2
3
×
2
3
×
1
4
)=
5
6
×
8
9
=
20
27

(3)白化病是因為控制酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏孛傅幕虬l(fā)生突變而引起的,說明基因通過酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀.鐮刀型細胞貧血癥是因為控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生突變引起的,說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接生物的性狀.
(4)貓叫綜合癥是由于染色體結(jié)構(gòu)缺失引起的,可通過羊水檢查來檢測.即從羊水中抽取胎兒脫落的細胞,光學(xué)顯微鏡下觀察細胞中的染色體,對胎兒細胞進行核型分析.
故答案為:
(1)AA    aa
(2)AaBB、AaBb        
20
27

(3)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀        基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀
(4)羊水檢查
點評:本題考查基因突變、基因自由組合定律和基因與性狀關(guān)系的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

醫(yī)生給一位腎功能衰竭的病人移植了一個健康的腎臟,盡管醫(yī)生的手術(shù)做得很成功,但是幾周以后,這個移植的腎臟仍然壞死了,這是人體免疫反應(yīng)造成的,在這個免疫反應(yīng)中,移植的腎屬于(  )
A、病原體B、吞噬體
C、抗原D、抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在釀制果醋的過程中,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A、果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是兼性厭氧型細菌,需先通一段時間氧氣后密封
B、在發(fā)酵過程中,溫度控制在18~25℃,發(fā)酵效果最好
C、當氧氣、糖源充足時,醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸而釀制成果醋
D、醋酸菌對氧氣特別敏感,僅在深層發(fā)酵時缺氧影響代謝活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部研究表明.FAM3A(含224-235個氨基酸的多肽)在調(diào)控肝臟葡萄糖和脂類代謝中發(fā)揮了重要的作用.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、葡萄糖在無氧呼吸、有氧呼吸的第一階段的反應(yīng)不完全相同
B、分泌蛋白質(zhì)合成過程中,與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有直接聯(lián)系的細胞器有核糖體、高爾基體、細胞核、線拉體
C、生長素、胰島紊均與雙縮尿試劑反應(yīng)呈紫色
D、同質(zhì)量的糖類與脂肪氧化分解,脂肪釋放的能量多,消耗的氧多

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中字母代表正常細胞中所含有的基因,下列說法錯誤的是( 。
A、①可以表示經(jīng)過秋水仙素處理后形成的四倍體西瓜的體細胞的基因組成
B、②可以表示果蠅體細胞的基因組成
C、③可以表示21三體綜合征患者體細胞的基因組成
D、④可以表示雄性蜜蜂體細胞的基因組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

工業(yè)上可以用微生物的發(fā)酵來獲得β-胡蘿卜素.回答有關(guān)胡蘿卜素提取的問題:
(1)培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)主要有
 
.為了使發(fā)酵菌種迅速繁殖,應(yīng)用
 
培養(yǎng)基.發(fā)酵過程中應(yīng)采用
 
技術(shù)來防止外來雜菌的入侵,保證發(fā)酵正常進行.
(2)在胡蘿卜素的提取過程中,石油醚是理想的萃取劑,因為它具有:、
 
、
 
等優(yōu)點.萃取過程采用水浴加熱,不用明火加熱的原因是
 

(3)若用胡蘿卜的根尖細胞組織培養(yǎng),則培養(yǎng)成的植株葉片的顏色為
 
,說明根尖細胞
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制哺乳動物的性別對于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義.目前,分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異,人們借助特殊儀器將它們分離開來,再通過胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛(如圖所示).

根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題:
(1)試管動物技術(shù)通常是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下
 
和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生后代的技術(shù).
(2)圖中過程①通常采用
 
技術(shù).在這個過程中
 
的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生
 
反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細胞之間的物質(zhì).防止多精入卵的生理反應(yīng)有
 

(3)胚胎移植時,受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時可利用激素對受體進行
 
處理;此外,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生
 
反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能.
(4)為了確保得到所需性別的試管牛,往往需要對移植前的胚胎進行性別鑒定,請舉出一種對早期胚胎進行性別鑒定的方法(只需寫出名稱或簡要原理).
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

大麻是一種雌雄異株的植物,請回答以下問題:
(1)某些轉(zhuǎn)基因高抗旱性大麻體細胞中含有兩個抗旱基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有如圖1所示的三種類型(染色體上的短橫線表示抗旱基因的整合位點).將高抗旱性大麻與非轉(zhuǎn)基因大麻(無抗旱基因)雜交,發(fā)現(xiàn)子代抗旱性大麻所占比例大70%,小于80%.兩個抗旱基因的整合位點屬于圖1
 
類型(不考慮基因突變與交叉互換).
(2)如圖2為大麻的性染色體示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位基因,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互為等位基因.已知控制大麻抗病的顯性基因D與不抗病的隱性基因d位于性染色體上,但不知該對基因在Ⅰ片段還是在Ⅱ1、Ⅱ2片段.若大麻的雌、雄個體均有抗病和不抗病類型,請回答下列問題:
①請寫出具有抗病性狀的雄性大麻個體可能有的基因型
 

②現(xiàn)有一株雌性不抗病和一株雄性抗。ú恢欠駷榧兒献樱┑拇舐殡s交,回答問題.
a.如果D、d位于Ⅱ1片段,則子代
 

b.如果子代全為抗病,則這對基因位于
 
片段.
c.如果子代雌性全為抗病,雄性全為不抗病,則這對基因位于
 
片段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

為培育玉米新品種,科學(xué)家用基因型相同的aabb玉米種子進行人工誘變實驗,獲得兩種突變類型,分別培育成甲乙兩種植株,如圖表示甲乙兩植株的突變原因.已知兩對基因是獨立遺傳的,請分析該過程,回答下列問題:

(1)如圖兩個基因發(fā)生突變是屬于堿基對的
 

(2)a基因轉(zhuǎn)錄時,首先與a基因啟動部位結(jié)合的酶是
 
.剛轉(zhuǎn)錄出來的RNA全長有4500個堿基,而翻譯成的蛋白質(zhì)是由167個氨基酸組成,說明
 
.翻譯時,一個核糖體從起始密碼子到達終止密碼子約需4秒鐘,實際上合成100個該蛋白分子所需的時間約為1分鐘,其原因是
 

(3)若A、a基因和B、b基因分別控制兩種性狀,經(jīng)誘變產(chǎn)生的新基因所控制的性狀為優(yōu)良性狀,請你設(shè)計利用甲、乙兩植株作為實驗材料,培育出同時具有兩種優(yōu)良性狀能穩(wěn)定遺傳的雜交育種程序,要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明.
 

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同步練習(xí)冊答案