13.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.冬天人在戶外產(chǎn)生冷覺(jué)屬于反射
B.血紅蛋白、抗體、激素均可存在于內(nèi)環(huán)境中
C.發(fā)燒患者在體溫恢復(fù)正常的過(guò)程中,體內(nèi)產(chǎn)熱量小于散熱量
D.人體內(nèi)各種化學(xué)成分保持穩(wěn)定,機(jī)體就處于穩(wěn)態(tài)

分析 1、反射的條件:一定強(qiáng)度的刺激和完整的反射弧.
2、人體體溫調(diào)節(jié)的機(jī)理:產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡,若產(chǎn)熱大于散熱,則體溫升高,反之則降低.
3、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.

解答 解:A、冬天人在戶外產(chǎn)生冷覺(jué)只涉及感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞,沒(méi)有完整的反射弧參與,因此不屬于反射,A錯(cuò)誤;
B、血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),不存在于內(nèi)環(huán)境中,B錯(cuò)誤;
C、發(fā)燒患者在體溫恢復(fù)正常的過(guò)程中,即體溫下降的過(guò)程中,體內(nèi)產(chǎn)熱量小于散熱量,C正確;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是人體內(nèi)各種化學(xué)成分和理化特性保持相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境、體溫調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)等知識(shí),要求考生識(shí)記環(huán)境的組成成分;識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制、實(shí)質(zhì)等;識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的原理及過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖1表示不同強(qiáng)度的光對(duì)水生黑藻光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

注意:本實(shí)驗(yàn)中燈泡為熒光燈燈泡.
(1)若不更換燈泡且位置固定,則可通過(guò)移動(dòng)試管來(lái)改變光照強(qiáng)度大小,實(shí)驗(yàn)中要測(cè)定黑藻是否進(jìn)行了光反應(yīng),最好是通過(guò)肉眼觀察裝置中是否有冒氣泡現(xiàn)象,光反應(yīng)的產(chǎn)物ATP和NADPH能為三碳酸還原提供能量.
(2)若突然使圖中S變小,則短時(shí)間內(nèi)RuBP的含量上升,一段時(shí)間后光合作用達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),此時(shí)RuBP和3-磷酸甘油酸之間的含量比為1:2.
(3)已知光能主要由葉綠素吸收,如圖2表示兩種光照強(qiáng)度下黑藻中色素的紙層析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明強(qiáng)光照導(dǎo)致黑藻葉綠素含量減少,從而導(dǎo)致光合速率下降.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)在生物體內(nèi)發(fā)揮作用后,仍具生物活性,且可再次利用的是( 。
A.tRNAB.神經(jīng)遞質(zhì)C.激素D.抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.某條河流從高山湖泊依次流經(jīng)食品工廠(常年向河流中排放污水)、村莊,然后進(jìn)入大河.河中某浮游動(dòng)物以藻類為食.回答下列問(wèn)題:
(1)某興趣小組進(jìn)行的物種豐富度調(diào)查結(jié)果為:高山湖泊>大河>食品工廠附近河流.可見(jiàn)河流具備一定的自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(2)該浮游動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)大河中藻類等生產(chǎn)者體內(nèi)有機(jī)物的能量小于(填“大于”、“等于”或“小于”)輸入該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,其原因是輸入第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量的流動(dòng)情況,其中A、B、C為相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的總能量.回答下列問(wèn)題.
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng)).
(2)該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為$\frac{C}{B}$×100%,該值一般情況下不應(yīng)大于20%.
(3)次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于B(填圖中相應(yīng)字母),經(jīng)②(填圖中序號(hào))途徑流向分解者.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,某初級(jí)消費(fèi)者的種群密度下降對(duì)次級(jí)消費(fèi)者的影響非常顯著,可見(jiàn)該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較弱 (填“較弱”或“較強(qiáng)”).
(5)從圖中信息可知,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.生活污水(含大量有機(jī)物)常常直接排放到湖泊中,湖泊遭到污染后,會(huì)引起藻類爆發(fā).為此,科研人員利用甲、乙、丙三種微生物處理污水,得到如圖所示的處理結(jié)果.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成部分和食物鏈和食物網(wǎng).調(diào)查該湖泊中鯉魚(yú)的種群密度時(shí),可以使用標(biāo)記重捕法法,若調(diào)查時(shí),部分鯉魚(yú)標(biāo)記物脫落,會(huì)導(dǎo)致調(diào)查所得的數(shù)據(jù)比實(shí)際值偏大(“偏大”或“偏小”).此系統(tǒng)內(nèi)有菖蒲等挺水植物、浮萍等浮水植物、水面下還有沉水植物,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).
(2)被污水污染后,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量和污水中有機(jī)物含有的化學(xué)能.
(3)據(jù)圖可知治理污染水體效果最好的微生物是乙.理由是處理后藻類細(xì)胞的種群密度最低.
(4)湖泊能夠控制洪水調(diào)節(jié)氣候,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.三刺魚(yú)通常以浮游動(dòng)物水蚤為食.研宂人員在有水蚤的人工水域,利用翠鳥(niǎo)模型和饑餓的三刺魚(yú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.下列與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的分析錯(cuò)誤的是( 。
A.本實(shí)研究三刺魚(yú)在有無(wú)翠鳥(niǎo)威脅時(shí)的取食行為
B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥(niǎo)的有無(wú)
C.翠鳥(niǎo)在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚(yú)的次數(shù)更多
D.翠鳥(niǎo)的存在改變了三刺魚(yú)的捕食策略

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.土壤是無(wú)數(shù)小動(dòng)物的家園.常見(jiàn)的小動(dòng)物有蜘蛛、鼠婦、蜈蚣、馬陸、蚯蚓,以及多種多樣的昆蟲(chóng)等等.回答下列有關(guān)土壤小動(dòng)物豐富度調(diào)查的相關(guān)問(wèn)題:
(1)豐富度是指群落中物種的數(shù)目.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),不適于使用樣方法,原因是許多土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng)且身體微。话悴捎萌悠魅臃,取樣地點(diǎn)的確定要有典型性(或代表性).
(2)對(duì)于種群數(shù)目較多,個(gè)體較小的群落宜采用目測(cè)估計(jì)法來(lái)統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物豐富度.觀察小動(dòng)物時(shí),如果無(wú)法知道小動(dòng)物的名稱,可記為“待鑒定××”,并記錄特征.
(3)土壤小動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費(fèi)者和分解者.從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,其作用主要是能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是( 。
A.植物激素由植物體一定部位的細(xì)胞合成并通過(guò)體液運(yùn)輸
B.植物激素在低濃度促進(jìn)植株生長(zhǎng),高濃度抑制植株生長(zhǎng)
C.植物生長(zhǎng)發(fā)育的不同階段,一個(gè)細(xì)胞可受多種激素的調(diào)節(jié)控制
D.頂端優(yōu)勢(shì)是側(cè)芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素多于頂芽而導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案