A、①② | B、③④ |
C、①⑤ | D、①②③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
噬菌體 | 細菌 | |
DNA或脫氧核糖核苷酸 | 32P標記 | 31P標記 |
蛋白質(zhì)或氨基酸 | 32S標記 | 35S標記 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、長頸鹿經(jīng)常伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此變得頸和前肢都要很長 |
B、尺蛾工業(yè)黑化的現(xiàn)象是因為尺蛾受到煤油煙污染被熏黑的 |
C、北極熊為了適應冰天雪地的環(huán)境,所以它們的個體都能產(chǎn)生定向的白色變異 |
D、野兔的保護色和鷹銳利的目光,是它們相互選擇的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP |
B、兩者均屬于生物膜系統(tǒng)其組成成分相同 |
C、細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體 |
D、線粒體和葉綠體中均有遺傳信息的表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、馬和驢的染色體不能共存 |
B、染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 |
C、馬和驢的遺傳物質(zhì)有本質(zhì)區(qū)別 |
D、減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會紊亂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從以上分析可知細胞壞死過程中存在基因的選擇性表達 |
B、一些細胞的壞死對人體也有益處,比如被病原體感染的細胞在免疫系統(tǒng)的作用下死亡 |
C、抑制RIP3的活性,能在一定程度上對急性胰腺炎有治療、防御的作用 |
D、在人體的癌細胞中,也可能存在控制RIP3合成的基因 |
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