Question

下列甲、乙兩圖為獲得生物新品種的過程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的具體方法是使用

 

與提取出的

 

做分子雜交．
（2）在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanR）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)．乙圖為獲得抗蟲棉技術(shù)的流程．A過程需要的酶有

 

．圖中將目的基因?qū)�入植物受體細(xì)胞采用的方法是

 

．C過程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入

 

．
（3）隨著科技發(fā)展，獲取目的基因的方法也越來越多，若乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的，該方法稱為

 

．圖中①過程與細(xì)胞中DNA復(fù)制過程相比，該過程不需要

 

酶．③是在

 

（填“酶的名稱”）作用下進(jìn)行延伸的．
（4）離體棉花葉片組織經(jīng)C、D、E成功地培育出了轉(zhuǎn)基因抗蟲植株，此過程涉及的細(xì)胞工程技術(shù)是

 

，該技術(shù)的原理是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：生物變異的應(yīng)用

專題：

分析：分析題圖：
1、甲圖表示采用PCR技術(shù)體外擴(kuò)增DNA，其原理是DNA復(fù)制．其中①是高溫變性過程；②低溫復(fù)性過程；③是中溫延伸過程．PCR技術(shù)能使DNA數(shù)目呈指數(shù)倍數(shù)增加．
2、乙圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程示意圖，其中A表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程；B表示用選擇培養(yǎng)基篩選含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌的過程；C表示脫分化過程；D表示再分化過程；E表示檢測(cè)與鑒定．

解答： 解：（1）檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA常采用分子雜交技術(shù)，即使用標(biāo)記的目的基因（探針）與提取出的mRNA分子做分子雜交．
（2）只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)．圖中A為基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程，該過程需要限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運(yùn)載體，還需DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接形成重組質(zhì)粒．圖示將目的基因?qū)�入植物受體細(xì)胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．C過程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外，還必須加入卡那霉素，以淘汰不含重組質(zhì)粒的細(xì)胞．
（3）甲圖是利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因．圖中①為高溫變性過程，與細(xì)胞中DNA復(fù)制過程相比，該過程不需要解旋酶．③是中溫延伸過程，該過程是在熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）作用下進(jìn)行延伸的．
（4）將離體棉花葉片組織培育成轉(zhuǎn)基因抗蟲植株，需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)的原理是植物細(xì)胞全能性．
故答案是：
（1）標(biāo)記的目的基因 mRNA分子
（2）限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 卡那霉素
（3）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因 　 解旋 熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）
（4）植物組織培養(yǎng)   植物細(xì)胞全能性

點(diǎn)評(píng)：本題考查了生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．