6．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　�。�
A．酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸
B．酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能和為反應(yīng)物供能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率
C．在動(dòng)物細(xì)胞培奍中，胰蛋白酶或膠原蛋白酶可將組織分散成單個(gè)細(xì)胞
D．在PCR中，加入DNA連接酶可連接兩條DNA單鏈中的氫鍵，使雙鏈延伸

分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA．
2、酶的作用原理是降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能，使得酶具有高效性．
3、DNA連接酶是在兩個(gè)DNA片段之間形成磷酸二酯鍵．

解答 解：A、酶的本質(zhì)多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，故酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，A錯(cuò)誤；
B、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，不能夠提供能量，B錯(cuò)誤；
C、在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，胰蛋白酶或膠原蛋白酶可將組織分散成單個(gè)細(xì)胞，C正確；
D、DNA連接酶連接是磷酸二酯鍵，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶在代謝中的作用，意在通過(guò)酶的本質(zhì)、作用、特點(diǎn)來(lái)考查學(xué)生對(duì)酶基本概念的理解，難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列反應(yīng)過(guò)程中，可以產(chǎn)生水的是（　　）
A．脂肪在小腸內(nèi)被消化B．氨基酸合成蛋白質(zhì)
C．丙酮酸的分解D．ATP水解為ADP+Pi

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．受精作用完成的標(biāo)志是（　�。�
A．釋放第二極體B．雌、雄原核形成
C．兩原核融合形成合子D．第一次卵裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于物種形成的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．自然選擇可以定向改變種群的基因頻率，因而可能導(dǎo)致新物種的形成
B．生物進(jìn)化的標(biāo)志是否形成新物種
C．物種的形成有的不需要經(jīng)過(guò)隔離
D．新物種形成后，物種間生物只要能交配，就存在基因交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在有氧條件下，細(xì)胞中能分解丙酮酸而不能分解葡萄糖的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體C．葉綠體D．溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是一種伴性遺傳病的家系圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該病是顯性遺傳病，Ⅱ4是雜合體B．Ⅲ7與正常男性結(jié)婚，子女都不患病
C．Ⅲ8與正常女性結(jié)婚，兒子都不患病D．Ⅲ6與患病女性結(jié)婚，兒子都不患病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．鐮刀形細(xì)胞貧血癥是一種單基因遺傳病，是由正常的血紅蛋白基因（HbA）突變?yōu)殓牭缎渭?xì)胞貧血癥基因（Hbs）引起的．在非洲地區(qū)黑人中有4%的人是該病患者，會(huì)在成年之前死亡，有32%的人是攜帶者，不發(fā)病但血液中有部分紅細(xì)胞是鐮刀形．
（1）某表現(xiàn)型正常的非洲裔夫婦，若他們的孩子已經(jīng)出生，檢查孩子是否患病的方法是顯微鏡下觀察紅細(xì)胞形態(tài)；若孩子尚未出生，可以來(lái)用從羊水中收集少量胎兒的細(xì)胞，提取出DNA，用PCR技術(shù)進(jìn)行復(fù)制，然后通過(guò)基因診斷（DNA分子雜交）的方法確認(rèn)胎兒是否正常．

（2）圖甲是正常人和患者血紅蛋白基因的部分片段，若用MstⅡ限制酶切割圖中正常紅細(xì)胞基因片段，則會(huì)出現(xiàn)6個(gè)相同的黏性末端．
（3）若用MstⅡ限制酶切割胎兒DMA后，用凝膠電泳分離酶切片段，片段越大，在凝膠帶上距離加樣孔越近．加熱使酶切片段解旋后，用焚光標(biāo)記的CFGACTCCT序列與其雜交，熒光出現(xiàn)的位置可能有下圖乙所示的三種結(jié)果．若出現(xiàn)B結(jié)果，則說(shuō)明胎兒患��；若出現(xiàn)C結(jié)果，則說(shuō)明胎兒是攜帶者．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．赫爾希通過(guò)T2噬菌體侵染細(xì)菌證明DNA是遺傳物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：①培養(yǎng)噬菌體  ②35S和32P標(biāo)記噬菌體  ③放射性檢測(cè)   ④離心分離．實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．①②③④B．④②①③C．②①④③D．②①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述，正確的是（　　）
A．不同種類細(xì)菌的生長(zhǎng)均需要相同碳源
B．常用液體培養(yǎng)基分離獲得細(xì)菌單菌落
C．實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有高壓蒸汽滅菌等
D．平板劃線法是微生物接種的唯一方法

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同步練習(xí)冊(cè)答案