19．2012年諾貝爾化學(xué)獎授予在G蛋白偶聯(lián)受體領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家．G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細(xì)胞對激素、神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應(yīng)答．如圖表示甲狀腺細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白與促甲狀腺激素受體結(jié)合，形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化，進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化．請回答：

（1）促甲狀腺激素是由垂體分泌的，圖中“功能蛋白A”的生物效應(yīng)是促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌．
（2）過程①需要細(xì)胞質(zhì)為其提供核糖核苷酸作為原料，催化該過程的酶是RNA聚合酶．
（3）過程②除了圖中已表示出的條件外．還需要轉(zhuǎn)運RNA、氨基酸和能量（至少寫出2項）．
（4）DNA分子經(jīng)過誘變，某位點上一個正常堿基（設(shè)為P）變成了尿嘧啶．該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，得到4個子代DNA分子，相應(yīng)位點上的堿基對分別為U-A、A-T、G-C、C-G，推測“P”可能是胞嘧啶或鳥嘌呤．

分析 如圖表示甲狀腺細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白與促甲狀腺激素受體結(jié)合，形成G蛋白偶聯(lián)受體后被活化，進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化．圖中①表示轉(zhuǎn)錄過程，②表示翻譯．轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板生成mRNA的過程，過程中需要四種游離的核糖核苷酸作為原料、ATP供能、RNA聚合酶的催化等；翻譯是以mRNA為模板合成多肽鏈的過程，過程中需要原料氨基酸、ATP供能、蛋白質(zhì)合成酶的催化和tRNA的轉(zhuǎn)運等．

解答 解：（1）促甲狀腺激素是由垂體分泌的；由題干信息可知，功能蛋白A能促進(jìn)甲狀腺細(xì)胞合成和分泌甲狀腺激素．
（2）功能蛋白A的合成在基因調(diào)控下進(jìn)行，分轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，過程①代表轉(zhuǎn)錄，需要細(xì)胞質(zhì)提供核糖核苷酸為原料，在RNA聚合酶的催化作用下，合成mRNA．
（3）過程②代表翻譯，需要模板、原料（氨基酸）、轉(zhuǎn)運RNA、酶和能量．
（4）突變后的U在復(fù)制過程中會形成A-U、A-T，DNA分子復(fù)制后出現(xiàn)的C與G配對則來自于與P互補(bǔ)堿基，由此推測，P為C（胞嘧啶）或G（鳥嘌呤）．
故答案為：
（1）垂體　甲狀腺激素
（2）核糖核苷酸　RNA聚合酶
（3）轉(zhuǎn)運RNA、氨基酸和能量　
（4）胞嘧啶　鳥嘌呤

點評 本題考查基因的表達(dá)的相關(guān)知識，意在考查考生識圖和分析能力，能識記和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用．如圖所示圖1～3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程．請回答下列問題：

（1）構(gòu)成生物膜的基本支架是 ，圖1～3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是 ．

（2）圖1表示的生理過程是 ，圖3表示的生理過程是 ．

（3）圖2為哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要 ，如果將圖2所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸 （都會/有一個會/都不會）受到影響，原因是 ．

（4）圖1﹣3說明生物膜具有的功能有 、 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答．（[]內(nèi)填圖中標(biāo)號，橫線上填適當(dāng)內(nèi)容的文字．）

（l）判斷它們是真核細(xì)胞的主要理由是有由核膜包被的細(xì)胞核；
（2）圖中的結(jié)構(gòu)1-14中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[3]和[13]．
（3）[4]細(xì)胞溶膠中有許多酶，是多種代謝活動的場所．
（4）細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心是[6或11]線粒體．
（5）康乃馨的花瓣有粉紅色的，其色素存在于[8]液泡．
（6）[6]和[11]在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是具有雙層膜．
（7）核仁與[5（或12）]核糖體的形成有關(guān)．
（8）纖維素主要存在于[14]細(xì)胞壁．
（9）真核細(xì)胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng)是[7]高爾基體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于人體激素的正確敘述是（　�。�
①由無導(dǎo)管的腺體分泌的         ②分泌物-激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管
③激素在血液中的含量是不變的   ④血液里含量極少，但對人體有特殊作用．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成．生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進(jìn)行了研究，結(jié)果如表，單位是J/（hm2•a）．下列說法錯誤的是（　�。�
 植物 田鼠 鼬
 固定的太陽能 攝入量同化量呼吸量 攝入量同化量 呼吸量 
 2.45×1011 1.0×109 7.50×108 7.15×108 2.44×1072.25×107  2.18×107
A．能量從田鼠傳遞到鼬的效率是2.32%
B．流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是2.45×1011 J/（hm2•a）
C．若鼬突然間滅絕，則此生態(tài)系統(tǒng)一定會崩潰
D．田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量中只有3%～5%用于自身的生長發(fā)育和繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．大量失血會引起血壓下降，如圖顯示了人體此時維持血壓穩(wěn)定的部分調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答問題．
（1）血壓下降，交感神經(jīng)興奮引起小動脈血管收縮，同時引起的效應(yīng)A是心率加快；效應(yīng)A引發(fā)的效應(yīng)B是心排出量增加．
（2）血管緊張素在引起血管收縮的同時，還能促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素的釋放，引起的效應(yīng)C可能是水重吸收增加，從而導(dǎo)致血量增加，尿量減少．在研究中還發(fā)現(xiàn)，血管升壓素在濃度較低時有與腎上腺皮質(zhì)激素相類似的效應(yīng)，那么血管升壓素很可能就是抗利尿激素．
（3）體內(nèi)多余的膽固醇會沉積在血管壁內(nèi)側(cè)，引起血壓升高．測量血壓的主要部位是肘窩部的肱動脈；人體血壓受到神經(jīng)-激素的調(diào)節(jié)；收縮壓數(shù)值高于舒張壓是由于心室射血造成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞．如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機(jī)制．請結(jié)合圖中信息回答問題．
（1）結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是下丘腦（寫出對應(yīng)器官的名稱）．
（2）物質(zhì)d是mRNA．由圖可知，激素①主要通過影響基因的表達(dá)來調(diào)節(jié)生命活動．
（3）若激素①表示雄性激素，其進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散．物質(zhì)b是促性腺激素．若切除垂體，則物質(zhì)a含量增加．個別男性運動員長期服用雄性激素，對其性腺造成的危害是性腺萎縮．
（4）細(xì)胞質(zhì)受體、細(xì)胞核受體與細(xì)胞膜上的受體在物質(zhì)屬性及功能上相似，則它們的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)．
（5））若甲所示的結(jié)構(gòu)是血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞，受它控制的效應(yīng)器分別是腎上腺 和胰島（填內(nèi)分泌腺名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在光照強(qiáng)度相同的情況下，為綠色植物提供下列不同波長的光，產(chǎn)物較多的是（　�。�
A．橙光B．黃光C．藍(lán)紫光D．綠光

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長，下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是（　�。�
A．當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點后，種群數(shù)量增長速率為0
B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后
C．圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量
D．若該種群在c點時數(shù)量為200，則該種群的K值為400

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