A. | 脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色原因是未用50%酒精洗去浮色 | |
B. | 甘蔗莖、甜菜的塊根等都含有較多的糖,因此可以用于進(jìn)行還原性糖的鑒定 | |
C. | 剛果紅能與纖維素形成紅色復(fù)合物,可通過(guò)是否產(chǎn)生透明圈來(lái)篩選纖維素分解菌 | |
D. | 利用無(wú)水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可提取綠葉中的色素 |
分析 閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是植物組織中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn),分解纖維素的菌的分離和計(jì)數(shù),葉綠素的提取和分離實(shí)驗(yàn),先回憶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟和注意事項(xiàng),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
解答 解:A、用顯微鏡觀察花生子葉中的脂肪顆粒,用蘇丹Ⅲ染液染色后,要用酒精洗去浮色,否則會(huì)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,觀察不到脂肪顆粒,A正確;
B、甘蔗莖、甜菜的塊根等含有的糖主要是蔗糖,蔗糖不是還原糖,因此不能用一鑒定還原糖,B錯(cuò)誤;
C、剛果紅與纖維素形成紅色復(fù)合物,分解纖維素的菌可以分解纖維素,從而使紅色消失產(chǎn)生透明圈,因此可通過(guò)是否產(chǎn)生透明圈來(lái)篩選纖維素分解菌,C正確;
D、綠葉中的色素能溶解在無(wú)水乙醇中,因此可以用無(wú)水乙醇提取綠葉中的色,提取色素時(shí),加入二氧化硅使研磨充分,加入碳酸鈣是防止研磨過(guò)程中色素被破壞,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)植物組織中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)及分解纖維素的菌的分離和計(jì)數(shù)、葉綠素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟的熟練掌握.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 適齡生育 | B. | 近親結(jié)婚 | C. | 遺傳咨詢 | D. | 產(chǎn)前診斷 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 鑒定對(duì)象 | 生物材料 | 試劑 |
A | 還原糖 | 含糖量高的西瓜汁液 | 斐林試劑 |
B | 脂肪 | 花生種子勻漿 | 蘇丹Ⅲ染液 |
C | CO2 | 呼吸產(chǎn)物 | 重鉻酸鉀 |
D | 酒精 | 酵母菌培養(yǎng)液等 | 溴麝香草酚藍(lán) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 次級(jí)精母細(xì)胞 | B. | 次級(jí)卵母細(xì)胞 | C. | 初級(jí)卵母細(xì)胞 | D. | 初級(jí)精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié),能導(dǎo)致新物種的形成 | |
B. | 基因突變改變了染色體上基因的數(shù)量及其基因的結(jié)構(gòu) | |
C. | 變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的 | |
D. | 用紫外線、激光、化學(xué)誘變劑處理青霉素,能定向產(chǎn)生高產(chǎn)的菌株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 組織切片上滴加蘇丹Ⅲ染液,顯微觀察有橘黃色顆粒說(shuō)明有脂肪 | |
B. | 組織樣液中滴加斐林試劑,不產(chǎn)生磚紅色沉淀說(shuō)明沒(méi)有還原糖 | |
C. | 洋蔥表皮細(xì)胞滴加蔗糖溶液后,發(fā)生質(zhì)壁分離說(shuō)明細(xì)胞有活性 | |
D. | 線粒體用健那綠染色后被染成藍(lán)綠色,說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)死亡不能進(jìn)行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 三雌一雄 | B. | 全為雄貓 | C. | 全為雌貓 | D. | 雌雄貓各半 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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