A. | 直接用斐林試劑甲液和乙液 | |
B. | 重新稱量藥品配制雙縮脲試劑 | |
C. | 斐林試劑甲液(NaOH溶液)稀釋5倍用作雙縮脲試劑A液,乙液(CuSO4溶液)可以直接當(dāng)做雙縮脲試劑B液 | |
D. | 斐林試劑甲液(NaOH溶液)可以直接用作雙縮脲試劑A液,乙液(CuSO4溶液)要稀釋5倍當(dāng)作雙縮脲試劑B液 |
分析 1、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;
2、雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液.
解答 解:斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成.因此,斐林試劑甲液(NaOH溶液)可以直接用作雙縮脲試劑A液,乙液(CuSO4溶液)要稀釋5倍當(dāng)作雙縮脲試劑B液.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查檢測(cè)還原糖實(shí)驗(yàn)和檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 證明了DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì) | |
C. | 證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) | |
D. | 證明了RNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1項(xiàng) | B. | 2項(xiàng) | C. | 3項(xiàng) | D. | 4項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完成過程①②所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體變異 | |
B. | 完成過程③④的作用是僅僅是選擇 | |
C. | 割完后的稻蔸第二年還能再生長(zhǎng),并能收獲種子.其意義是快速繁殖后代 | |
D. | 如果把除草基因、耐旱基因和抗蟲基因移植到傻瓜水稻上,可研究出一套完整的傻瓜水稻栽培技術(shù)體系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是生物體內(nèi)高效而微量的有機(jī)物 | |
B. | 都是有機(jī)分子 | |
C. | 都是信息分子 | |
D. | 均由核糖體合成后運(yùn)送到特定部位起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示實(shí)驗(yàn)所用噬菌體含有35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼 | |
B. | 第二步培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)使沉淀中放射性增強(qiáng) | |
C. | 圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可證明噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌 | |
D. | 少量噬菌體未侵入細(xì)菌會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性強(qiáng)于沉淀物中的放射性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8條 | B. | 16條 | C. | 4對(duì) | D. | 16對(duì) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為觀察細(xì)胞分裂中染色體的行為,最好的觀察時(shí)期是( )
A.前期 B.中期 C.后期 D.間期
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