分析 分析圖A:圖A細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;
分析圖B:圖B細胞含有同源染色體,且同源染色體正在兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期;
分析圖C:圖C表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,其中ad表示有絲分裂過程中核DNA變化曲線,dg表示減數(shù)分裂過程中核DNA變化曲線.
解答 解:(1)A細胞中,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,此時含有4個染色體組.減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此f點時細胞中含有2條染色體,每條染色體含有2條染色單體,因此共含有4條染色單體.A細胞處于有絲分裂后期,對應于C圖的b~c段;B細胞處于減數(shù)第一次分裂前期,對應于C圖的e~f段.
(2)基因B與突變基因b的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期,對應C圖中的f-g段.
(3)若圖B細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞,其可能的原因是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離或減數(shù)第二次分裂后期染色體①上姐妹染色單體分開后沒有移向細胞兩極.
(4)減數(shù)分裂過程中,染色體與DNA的比值為1:1或1:2,所以y1和y2依次為1和$\frac{1}{2}$.染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線圖如下:
.
故答案為:
(1)4 4 b~c e~f
(2)f→g
(3)減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②未分離或減數(shù)第二次分裂后期染色體①上的姐妹染色單體分開后沒有移向細胞兩極
(4)1 $\frac{1}{2}$
點評 本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “J”型曲線 | B. | “S”型曲線 | C. | 直線上升 | D. | 拋物線 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟紅細胞主要通過有氧呼吸為其生命活動提供能量 | |
B. | 造血干細胞和幼紅細胞中蛋白質(zhì)和mRNA不同 | |
C. | 網(wǎng)織紅細胞中沒有核基因的轉錄過程 | |
D. | 造血干細胞的全能性比幼紅細胞大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | mRNA邊合成邊和多個核糖體結合 | |
B. | 人體所有細胞都有細胞周期 | |
C. | 血糖升高后,胰島B細胞的細胞膜面積會暫時增大 | |
D. | 血糖進入肝細胞至少穿過5層膜結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA的復制 | B. | 細胞結構的改變 | ||
C. | 基因的選擇性表達 | D. | 細胞代謝的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
離子 | 神經(jīng)元內(nèi) | 神經(jīng)元外 |
a | 5~15mol/L | 145mol/L |
b | 140mol/L | 5mol/L |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•湘陰縣校級模擬)下列有關細胞結構和功能的敘述中,錯誤的是( )
A.所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關
B.線粒體、核糖體、細胞核等細胞結構中能產(chǎn)生水
C.細胞凋亡過程中核糖體仍能發(fā)揮作用
D.高爾基體行使其功能時,伴隨著膜成分的轉化和更新
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