A. | 水稻的抗病與玉米的感病 | B. | 人的雙眼皮和人的單眼皮 | ||
C. | 豌豆的高莖和菜豆的矮莖 | D. | 菜豆的白花和菜豆的綠葉 |
分析 相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型.判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀,需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.
解答 解:A、水稻的抗病與玉米的感病符合“同一性狀”,但不符合“同種生物”,不屬于相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;
B、人的雙眼皮和人的單眼皮符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對(duì)性狀,B正確;
C、豌豆的高莖和菜豆的矮莖符合“同一性狀”,但不符合“同種生物”,不屬于相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;
D、菜豆的白花和菜豆的綠葉符合“同種生物”,但不符合“同一性狀”,不屬于相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀,重點(diǎn)考查相對(duì)性狀,要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干熱滅菌法比高壓蒸汽滅菌法快速 | |
B. | 含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用來(lái)簽別牛奶中的大腸桿菌 | |
C. | 在冰箱中,細(xì)菌生長(zhǎng)受抑制并死亡 | |
D. | 一些光合細(xì)菌在缺碳源的培養(yǎng)基中不會(huì)死亡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制備單克隆抗體過(guò)程 | |
B. | 對(duì)植物的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗 | |
C. | 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜一甘藍(lán)” | |
D. | 將抗蟲(chóng)基因?qū)胫参锛?xì)胞,培育具有抗蟲(chóng)性狀的新植株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性激素的合成 | B. | 胃蛋白酶的合成 | C. | CO2的生成 | D. | 酒精的生成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 果蠅產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中無(wú)同源染色體 | |
B. | 白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無(wú)等位基因 | |
C. | 白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅 | |
D. | 果蠅容易飼養(yǎng),產(chǎn)生的后代多,適合做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲病為常染色體隱性遺傳病 | |
B. | 個(gè)體5兩病皆患的概率是$\frac{1}{160}$ | |
C. | 兩病的遺傳遵循基因的自由組合定律 | |
D. | Ⅱ1為雜合子的概率是$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度與唾液淀粉酶活性的關(guān)系 | |
B. | 人呼吸作用產(chǎn)生ATP與O2濃度的關(guān)系 | |
C. | 小鼠呼吸作用產(chǎn)生CO2與O2濃度的關(guān)系 | |
D. | O2濃度對(duì)細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三年級(jí)第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)的變化,a、b、c為代謝過(guò)程。以下表述正確的是
A.a(chǎn)中產(chǎn)生的O2,參與c中第二階段的反應(yīng)
B.b在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn)行
C.水參與c中第二階段的反應(yīng)
D.X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的基粒
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