A. | F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是受精時雌雄配子的隨機結合 | |
B. | 若F2普通毛型中有4種基因型,則上述與毛型相關的兩對基因發(fā)生了自由組合 | |
C. | 若上述兩對基因位于兩對同源染色體上,則F2特殊毛型個體兔中雜合子占$\frac{3}{7}$ | |
D. | 若要從F2中篩選出雙隱性的特殊毛型個體,可用F2中的特殊毛型個體分別與親本雜交 |
分析 根據(jù)題意分析可知:由兩對基因(A、a與B、b)控制,又只要其中一對隱性基因純合就能出現(xiàn)特殊毛型,所以普通毛型必定是A-B-型,據(jù)此答題.
解答 解:A、子二代中不同表現(xiàn)型出現(xiàn)的原因是減Ⅰ分裂后期同源染色體分離非等位基因自由組合即基因重組引起的,A錯誤;
B、若F2普通毛型中有4種基因型,則上述與毛型相關的兩對基因發(fā)生了自由組合或者交叉互換,B錯誤;
C、若上述兩對基因位于兩對同源染色體上,子一代為AaBb,則子二代特殊毛型個體為A_bb、aaB_、aabb,其中雜合子占$\frac{4}{7}$,C錯誤;
D、若要從F2特殊毛型兔中篩選出雙隱性純合子,可采用分別與親本雜交的方法,如果都是特殊毛型兔,則為雙隱性純合子,D正確.
故選:D.
點評 本題考查遺傳規(guī)律相關內容,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能用數(shù)學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體被稱為“生產蛋白質的機器” | |
B. | 核糖體上合成的蛋白質具有復雜的空間結構 | |
C. | 所有的生物都含有核糖體 | |
D. | 所有酶和抗體都在核糖體上合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員肌細胞中線粒體的數(shù)量顯著多于缺乏鍛煉的人 | |
B. | 東北虎與華南虎相比,脂肪含量所占比例明顯偏高 | |
C. | 細胞膜把細胞分成許多小區(qū)室 | |
D. | 大多數(shù)原核細胞比真核細胞的體積小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年成都外國語高一下期末考試文科生物B卷(解析版) 題型:選擇題
物理因素、化學因素和生物因素均可誘發(fā)基因突變。下列選項中,屬于生物因素的是
A.X射線 B.紫外線 C.亞硝酸 D.病毒
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運用的原理是蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產生紫色反應 | |
B. | 操作時,應先將雙縮脲試劑A液與B液混合均勻后,注入蛋白質并搖勻 | |
C. | 經高溫處理冷卻后的蛋清與雙縮脲試劑混合能產生紫色反應 | |
D. | 雙縮脲試劑的A液是質量濃度為0.1%/mL的NaOH溶液,而B溶液為0.01%/mL的CuSO4溶液 |
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