A. | 葡萄糖+O2→CO2+H2O | B. | CO2+H2O→葡萄糖+O2 | ||
C. | ATP、GTP、UTP、CTP參與RNA合成 | D. | 葡萄糖+果糖→蔗糖 |
分析 ATP是生物體的直接能源物質(zhì),ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成.人和動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程只有呼吸作用,高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有光合作用和細(xì)胞呼吸,ATP中的能量可用于各種生命活動(dòng),可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽、化學(xué)能等,但形成ATP的能量來(lái)自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用.
解答 解:A、葡萄糖+O2→CO2+H2O為有氧呼吸的過(guò)程,屬于放能反應(yīng),A正確;
B、CO2+H2O→葡萄糖+O2屬于光合作用的過(guò)程,屬于吸能反應(yīng),B錯(cuò)誤;
C、ATP、GTP、UTP、CTP參與RNA合成需消耗能量,屬于吸能反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、葡萄糖+果糖→蔗糖需消耗能量,屬于吸能反應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖對(duì)應(yīng)曲線①中的CD段,對(duì)應(yīng)曲線②的FG段 | |
B. | 乙圖為細(xì)胞分裂后期圖,這一時(shí)期兩曲線有不同的變化 | |
C. | 甲圖所示變化在光學(xué)顯微鏡下難以觀察到 | |
D. | 觀察組織細(xì)胞有絲分裂時(shí),可用同一細(xì)胞來(lái)觀察甲、乙兩種時(shí)期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大量飲水 | B. | 過(guò)敏反應(yīng) | C. | 素食 | D. | 大量出汗 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂過(guò)程中,一定有轉(zhuǎn)錄、翻譯及ATP的合成與分解 | |
B. | 細(xì)胞分化過(guò)程中,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能發(fā)生改變,基因的種類和數(shù)目不變,核酸也不變 | |
C. | 細(xì)胞衰老過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)酶活性會(huì)降低,細(xì)胞體積增大,細(xì)胞核體積減小 | |
D. | 細(xì)胞癌變過(guò)程中,抑制基因的功能喪失,而原癌基因功能會(huì)增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位 | |
B. | 必須從食物中獲取的氨基酸為必需氨基酸 | |
C. | 生物體內(nèi)的氨基酸約有20種 | |
D. | 非必需氨基酸是人體不需要的氨基酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | tRNA中儲(chǔ)存了遺傳信息 | |
B. | 一個(gè)密碼子對(duì)應(yīng)一個(gè)反密碼子 | |
C. | 機(jī)體內(nèi)不同細(xì)胞中基因的表達(dá)存在選擇性 | |
D. | 一個(gè)mRNA只能翻譯出一條肽鏈 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程技術(shù)也稱為DNA重組技術(shù),其實(shí)施必須具備的四個(gè)必要條件是( )
A.目的基因、限制性內(nèi)切酶、運(yùn)載體、受體細(xì)胞
B.重組DNA、RNA聚合酶、內(nèi)切酶、連接酶
C.模板DNA、信使RNA、質(zhì)粒、受體細(xì)胞
D.工具酶、目的基因、運(yùn)載體、受體細(xì)胞
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