在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象不能說明
A.ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
B.部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的
C.ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離
D.該過程中ATP既有合成又有分解
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的合成和初加工均與粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān) | |
B. | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸和無氧呼吸的唯一場所 | |
C. | 葉綠體是綠色植物和藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場所 | |
D. | 細(xì)胞核是真核細(xì)胞的代謝中心及遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在孟德爾利用豌豆進(jìn)行兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是
①雜種自交后代的性狀分離比
②雜種產(chǎn)生配子種類的比例
③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例
④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測交后代的基因型比例
A.②③⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究小腸對葡萄糖和果糖的吸收方式,實(shí)驗(yàn)小組制備了若干不同條件下的小腸上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象:①細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皺縮后膨脹;②用呼吸酶抑制劑處理過的細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液中皺縮,在10%的果糖溶液中先皺縮后膨脹;③加入抑制載體蛋白活性物質(zhì)的裝片中,細(xì)胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皺縮。則小腸上皮細(xì)胞對葡萄糖和果糖的吸收方式分別為:
A.主動運(yùn)輸 自由擴(kuò)散 B.主動運(yùn)輸 協(xié)助擴(kuò)散
C.協(xié)助擴(kuò)散 主動運(yùn)輸 D.協(xié)助擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共10分)如圖所示為蘋果成熟期有機(jī)物質(zhì)含量的變化圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中五種有機(jī)物質(zhì)最可能含有S元素的是________,屬于單糖的是_____________。
(2)若在6~11月每個月采集蘋果制備組織提取液,并用斐林試劑檢測,則 月的蘋果提取液________色最深,說明該月還原糖含量最高。
(3)圖中的酶最有可能是 酶,在該酶的作用下,蘋果細(xì)胞液濃度逐漸變_______,抗凍性增______。
(4)蘋果成熟過程中,_______(激素)會逐漸增多,并由_______(細(xì)胞器)合成纖維素酶,作用于________,使其果肉日益松軟。
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了揭開了細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的三位科學(xué)家。下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)囊泡的敘述中,錯誤的是
A.囊泡膜的基本組成成分為磷脂分子和蛋白質(zhì)分子
B.囊泡膜能與其他膜結(jié)構(gòu)融合體現(xiàn)了生物膜的流動性特點(diǎn)
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)需要囊泡參與信號的轉(zhuǎn)換
D.各種激素在分泌時(shí)都需要囊泡從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)移到高爾基體
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏六盤山高級中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法,正確的是
A.淀粉、糖原和纖維素徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的
B.在人體內(nèi),脂肪有儲存能量、調(diào)節(jié)代謝的功能
C.種子從休眠狀態(tài)進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài),自由水/結(jié)合水的值下降
D.無機(jī)鹽對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡有重要作用
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺濃度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
細(xì)胞數(shù)目(個/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
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