16.下列支持生命活動離不開細(xì)胞的依據(jù),錯誤的是(  )
A.反射活動B.生殖發(fā)育C.細(xì)胞分裂D.病毒獨(dú)立生活

分析 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.除了病毒以外,所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),所有的生命活動都離不開細(xì)胞.

解答 解:A、反射活動離不開神經(jīng)細(xì)胞等,A正確;
B、生殖發(fā)育離不開生殖細(xì)胞等,B正確;
C、細(xì)胞分裂離不開細(xì)胞,C正確;
D、病毒不能獨(dú)立生活,必需寄生在活細(xì)胞內(nèi),D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了考生對“生命活動離不開細(xì)胞”這句話的理解,意在考查考生的識記能力和理解能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂第一中學(xué)高一10月階段性質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在胰島B細(xì)胞中先合成胰島素原,胰島素原再通過蛋白酶的水解作用,生成胰島素(如圖);胰島素原水解所需的水分子中的氫用于

A.形成—COOH和—SH

B.形成—NH2和—COOH

C.形成—SH和—OH

D.形成—COOH和連接碳的—H

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.黃河口濕地地處渤海與萊州灣的交匯處,因黃河改道而成.將該濕地由近水邊到陸地可分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,近水緩沖區(qū)與核心區(qū)獨(dú)特的生物資源,成就了黃河口濕地的科學(xué)考察、鳥類研究等多種功能.請分析回答:
(1)黃河口濕地的形成過程屬于次生演替,區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個群落的重要特征是物種組成(物種豐富度),這些區(qū)域的不同體現(xiàn)了濕地群落具有水平(空間)結(jié)構(gòu).
(2)黃河口濕地被喻為鳥類的“國際機(jī)場”,影響該濕地鳥類種群密度的直接因素包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),斑鳩通過“婚飛”追求配偶,這屬于信息傳遞中的物理信息,該事實(shí)說明信息傳遞影響種群繁衍.
(3)黃河口濕地有一望無際的蘆葦濕地景觀,核心區(qū)還分布有刺槐、怪柳等,影響濕地植物分布的主要因素是水,描述蘆葦數(shù)量變化時建立的數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是S型曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.回答下列問題
(1)大多數(shù)病毒進(jìn)入人體內(nèi)經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取和處理,使抗原決定簇 暴露于抗原的表面,并將抗原呈遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子.
(2)人體接種甲型H1N1流感疫苗后,一段時間內(nèi)當(dāng)甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時,不易患病,其主要原因是機(jī)體免疫系統(tǒng)接受甲型H1N1流感疫苗刺激后,產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞.
(3)從細(xì)胞免疫方面分析,T細(xì)胞在特異性免疫中的作用是分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞親密接觸,使這些細(xì)胞裂解死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.馬拉松長跑過程中,運(yùn)動員會大量出汗,為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,機(jī)體會出現(xiàn)一些調(diào)節(jié)活動,其中正確的是( 。
①胰島A細(xì)胞的分泌活動增強(qiáng)     
②胰島B細(xì)胞的分泌活動增強(qiáng)
③抗利尿激素分泌減少        
④抗利尿激素分泌增加.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.生物膜的流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容,敘述錯誤的是( 。
A.膜的基本支架都是磷脂雙分子層
B.蛋白質(zhì)鑲、嵌、貫穿于磷脂雙分子層
C.磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是運(yùn)動的
D.生物膜上的蛋白質(zhì)分子都是跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列生物體中有關(guān)物質(zhì)的組成和功能的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架的
B.脂肪是生物體中良好的儲能物質(zhì)
C.生物的遺傳信息都儲存在DNA中
D.生物大分子都在核糖體上合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原
B.免疫活性物質(zhì)均是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生
C.T細(xì)胞受到抗原刺激后直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞
D.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡的敘述,錯誤的是(  )
A.細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變
B.衰老細(xì)胞會出現(xiàn)線粒體減少、大多數(shù)酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象
C.細(xì)胞凋亡是一種正常死亡,與基因有關(guān)
D.細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期,細(xì)胞衰老發(fā)生在老年期

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