3．當(dāng)人處于40℃高溫炎熱的環(huán)境中時(shí)，不會(huì)發(fā)生的是（　�。�
A．溫覺感受器興奮減弱B．皮膚血流量增加
C．血漿滲透壓維持穩(wěn)定D．蒸發(fā)散熱是唯一散熱方式

分析 炎熱條件下的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程圖解：

解答 解：A、當(dāng)人處于炎熱環(huán)境中，皮膚里的溫覺感受器接受刺激后，產(chǎn)生興奮，A錯(cuò)誤；
B、炎熱環(huán)境中，皮膚血管舒張，流經(jīng)毛細(xì)血管的血流速度加快，流經(jīng)毛細(xì)血管的血流量增加，B正確；
C、炎熱環(huán)境中，汗液的分泌量增加，細(xì)胞外液滲透壓升高，但通過(guò)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，血漿滲透壓維持相對(duì)穩(wěn)定，C正確；
D、由于40℃高溫炎熱的環(huán)境大于人體體溫，所以蒸發(fā)散熱是唯一散熱方式，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記和理解掌握程度，比較簡(jiǎn)單．考生要能夠識(shí)記體溫調(diào)節(jié)中樞；區(qū)分冷覺感受器和溫覺感受器；以及區(qū)分識(shí)記寒冷調(diào)節(jié)和炎熱條件下調(diào)節(jié)方式的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列為細(xì)胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過(guò)程中的變化。則下列敘述正確的是（ ）

A．甲圖為有絲分裂后期，每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的BC段

B．乙圖是有絲分裂中期，乙圖與丙圖細(xì)胞不是同一種生物

C．丙圖可能是雌配子，每條染色體的DNA含量對(duì)應(yīng)丁圖的BC段

D．乙圖中含有4個(gè)染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南中原名校高二下學(xué)情調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位，在神經(jīng)調(diào)節(jié)中起著十分重要的作用。電刺激小白鼠會(huì)使之產(chǎn)生逃避反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）神經(jīng)末梢膨大形成突觸小體，神經(jīng)遞質(zhì)合成后貯存在_______內(nèi)，以防止被細(xì)胞內(nèi)其它酶系破壞。

（2）研究發(fā)現(xiàn)小白鼠在連續(xù)遭受多次電刺激后，其反應(yīng)強(qiáng)度隨電刺激的重復(fù)出現(xiàn)而減弱。已知其關(guān)鍵因素在于突觸的信號(hào)傳遞，突觸后膜電位變化與突觸前膜釋放遞質(zhì)的量有關(guān)。據(jù)此推斷上述小白鼠反應(yīng)減弱的原因是_______________。

（3）人體系統(tǒng)性紅斑狼瘡是在遺傳、環(huán)境和雌激素水平等因素作用下引起的疾病。當(dāng)機(jī)體發(fā)病時(shí)，_________被激活而增殖、分化形成漿細(xì)胞，產(chǎn)生的抗體把自身物質(zhì)識(shí)別成_________并與之結(jié)合形成相應(yīng)的免疫復(fù)合物。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南中原名校高二下學(xué)情調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物的遺傳信息的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中

B.與翻譯相比，遺傳信息轉(zhuǎn)錄時(shí)特有的堿基配對(duì)方式是T—A

C.分子水平上遺傳信息的傳遞均可能發(fā)生基因突變

D.遺傳信息從DNA→RNA→蛋白質(zhì)，體現(xiàn)了基因?qū)ι矬w形狀的控制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南中原名校高二下學(xué)情調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著極其重要的作用。下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）

A.不同生物膜中糖類都與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白

B.性腺細(xì)胞中含有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，有利于性激素的合成

C.突觸前膜特定的受體決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置

D.廣闊的膜面積為細(xì)胞內(nèi)所有的酶提供了附著位點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質(zhì)交換的模式圖的描述中，正確的是（　�。�
A．在人體內(nèi)甲圖中的A增加會(huì)導(dǎo)致組織水腫
B．在因捕食關(guān)系建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C．人體內(nèi)氧氣濃度最低的是甲圖中的C
D．乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖乙中細(xì)胞處于圖甲中的BC段
B．圖甲中DE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
C．圖甲中BC段可表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂前期和中期
D．圖乙中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)DNA分子、8個(gè)染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．某油料種子成熟過(guò)程中部分物質(zhì)變化如圖甲所示．將該油料種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測(cè)萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪含量和干重，其中干重的變化如圖乙所示．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）取圖甲中35d時(shí)的種子處理，獲得提取液等分為三份（A、B、C），A中加人斐林試劑并水浴加熱，B中加入碘液，C中加入蘇丹Ⅳ染液，能發(fā)生顏色反應(yīng)的是A和C，產(chǎn)生的具體顏色變化為A產(chǎn)生磚紅色沉淀，C顯紅色．
（2）圖甲中三種物質(zhì)的組成元素都是C、H、O．從圖甲中推測(cè)該種子成熟期間，三種物質(zhì)中脂肪合成酶的含量迅速升高．
（3）圖乙中，該油料種子從第2d到第7d干重增加，請(qǐng)根據(jù)萌發(fā)的環(huán)境條件判斷，干重增加主要與H2O（填“H2O”“CO2”或“O2”）有關(guān)，該時(shí)期內(nèi)種子中的脂肪含量減少最可能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖．當(dāng)一次食用大量糖時(shí)，尿液中是否可能有葡萄糖的存在？下面利用對(duì)照的方法來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定．
第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別編號(hào)為1、2、3；其中3號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)研究試管．
第二步：分別向3支試管內(nèi)加入相應(yīng)的液體．1號(hào)加2mL正常尿液；2號(hào)管中加含有葡萄糖的尿液2mL；3號(hào)管里加待測(cè)尿液2mL．
第三步：向3支試管內(nèi)分別加入剛配好的斐林試劑1mL，振蕩試管，混合均勻，并將這3支試管放入盛有50～60℃溫水的大燒杯中，水浴加熱約2min．
第四步：觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（1）1號(hào)試管的現(xiàn)象無(wú)磚紅色沉淀．
（2）2號(hào)試管的現(xiàn)象出現(xiàn)磚紅色沉淀．
（3）3號(hào)試管若現(xiàn)象與1號(hào)試管相同，說(shuō)明不含葡萄糖；若現(xiàn)象與2號(hào)試管相同，說(shuō)明尿液出現(xiàn)了葡萄糖，即出現(xiàn)尿糖．

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