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下列物質中，屬于分泌蛋白的是（ ）

①消化酶 ②抗體 ③載體 ④呼吸酶 ⑤性激素 ⑥胰島素

A．①②③④ B．②③⑤⑥ C．①②⑥ D．只有①④

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溝酸漿屬植物中有兩個親緣關系很近的物種，一種開粉紅花，由紅色蜂鳥傳粉，另一種開黃花，由大黃蜂傳粉。下列敘述錯誤的是

A．紅色蜂鳥在傳粉時被捕食的概率較低

B．大黃蜂傳粉離不開生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞

C．溝酸漿屬植物種群數量不會隨傳粉者數量變化而波動

D．溝酸漿屬植物與傳粉者通過相互影響實現共同進化

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖①～⑥表示細胞結構，甲、乙表示結構中的物質。請據圖回答問題：

（1）在⑥和植物細胞葉綠體中，能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結構分別是_____________、_____________。

（2）⑥中的某類物質大部分在結構①中合成，少部分在⑥中合成，此事實表明，⑥的結構和功能由存在于________________ 的基因控制。

（3）若上圖表示胰腺細胞，為研究其合成、分泌消化酶的過程，將3H標記的亮氨酸注射到細胞中，則3H依次經過的細胞結構是 （用箭頭和序號表示），實驗過程中培養(yǎng)胰腺細胞的培養(yǎng)液里_______（含/不含）3H標記的亮氨酸。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是（ ）

A．基因是有遺傳效應的DNA片段

B．遺傳信息是指DNA堿基的排列順序

C．轉錄和翻譯都可以在細胞核中進行

D．基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是（ ）

A．Na＋ B．CO2 C．胰島素 D．K＋

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市東城區(qū)高三第二學期綜合練習（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下方法不能達到實驗目的的是

A．粗提取DNA分子時可利用不同濃度的NaCl溶液去除雜質

B．利用無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可分離綠葉中的色素

C．采用稀釋涂布平板法接種可在固體培養(yǎng)基上獲得單個菌落

D．制備單克隆抗體時可利用選擇性培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省黃山市畢業(yè)班第二次質量檢測生物試（解析版） 題型：綜合題

本題由兩個小題組成（22分）：

I．（8分）為研究細胞分裂周期所經歷的時間，科學家應用3H-TdR（氚標記胸苷）短期飼養(yǎng)植物愈傷組織細胞（10個細胞），數分鐘到半小時后，將3H-TdR洗脫，置換新鮮培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)。隨后，每隔半小時定期測定帶標記的細胞數（見圖l。假定洗脫后的細胞分裂中，如果兩條姐妹染色單體中只有一條染色單體帶有標記時，則姐妹染色單體分開后總是帶有標記的染色體移向同一極）。統(tǒng)計帶標記細胞數占總細胞數的比例，結果如下圖2所示。

(1)從圖可知，培養(yǎng)的10個細胞是____ （填同步或非同步）進入細胞分裂周期的；一個細胞周期所經歷的時間約是___ _h。

(2) 3H-TdR開始摻入DNA分子的區(qū)段是____(填AB或BC或CD)；著絲點分裂姐妹染色單體分開分別向兩極移動過程，發(fā)生兩次的區(qū)段是____（填BC或CD或FG）。

Ⅱ．（14分）玉米、高粱等C4植物含有與CO2親和力高約60倍的磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，因而比水稻、小麥等C3植物光合作用能力強�？茖W家應用PCR方法從C。植物高梁的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因，構建重組的表達載體后，利用農桿菌介導的方法轉入小麥體內。這種轉基因小麥光合作用強度明顯提高，千粒干重明顯增加。

(1)應用PCR方法從C4植物高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因，需要知道磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因兩端的一部分核苷酸序列，以便根據這一序列合成兩種 _______ 。

(2)植物光合作用的強度，簡單地說是指植物______________的數量。植物光合作用的暗反應階段，二氧化碳中碳原子的轉移途徑是_________________________。

(3)下圖表示轉基因小麥（導入磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因的小麥）和非轉基因小麥（未導入磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因的同品種小麥）在不同C02濃度和光照強度條件下C02的同化量。

①從圖甲可知，轉基因小麥能利用___________，這是因為轉基因小麥體內含有__________________。

②如果是干旱地區(qū)，適合栽種_______________小麥；多施有機肥更能提高______________小麥的產量。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省高二第二學期三月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲所示的調節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分，圖乙為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，圖丙是圖乙局部結構的放大圖。甲～丙表示器官，a、b表示激素或大分子物質。請回答下列問題：

（1）溫度感受器受到寒冷刺激時，就會出現a→b→激素①分泌的現象，這體現了激素分泌的 特點。人體內需要源源不斷地產生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為 。

（2）若激素①表示雄性激素，其進入靶細胞的方式是________________。物質b是________________。若切除垂體，則物質a含量________(增加、不變、減少)。由此可知，機體通過____________調節(jié)以維持激素①的相對穩(wěn)定。

（3）若圖乙細胞3受到刺激產生興奮，興奮部位膜外電位的變化是________________；興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結構如圖丙所示，興奮通過圖丙的傳遞過程中，信號的變化情況是________________。

（4）機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)網絡是 ，其中免疫系統(tǒng)是通過它的 等功能，實現它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：


30.人體細胞中，由氨基酸生成尿素必需經過的過程是(   )

    A.氨基轉換      B.脫氨基作用      C.合成糖原       D.生成丙酮酸

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