19.對(duì)探究酶的高效性實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.加三氯化鐵的試管里也有氣泡產(chǎn)生,但數(shù)量較少
B.加新鮮豬肝勻漿的試管內(nèi)的氣泡很多
C.實(shí)驗(yàn)中試管里冒的氣泡是二氧化碳
D.經(jīng)煮沸的豬肝內(nèi)酶已失活

分析 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,所以酶的基本組成單位為氨基酸或核糖核苷酸.酶具有高效性、專一性和作用條件溫和的特點(diǎn).

解答 解:A、加三氯化鐵的試管里也有氣泡產(chǎn)生,但數(shù)量較少,說(shuō)明無(wú)機(jī)催化劑沒(méi)有酶的催化效率高,A正確;
B、加新鮮豬肝勻漿的試管內(nèi)的氣泡很多,說(shuō)明酶的催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高,B正確;
C、實(shí)驗(yàn)中試管里冒的氣泡是氧氣,C錯(cuò)誤;
D、經(jīng)煮沸的豬肝內(nèi)酶由于高溫已失活,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的特性以及實(shí)驗(yàn)中自變量和因變量的有關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過(guò)程示意圖.其中●、▲的個(gè)數(shù)代表分子(離子)的濃度.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)出此細(xì)胞,需要消耗ATP
B.協(xié)助擴(kuò)散需要消耗的ATP由細(xì)胞呼吸提供
C.鈉離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP
D.載體■和載體◆的組成單體都是氨基酸,但結(jié)構(gòu)有差異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及生物科學(xué)研究方法的敘述中,正確的是(  )
A.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需用顯微鏡才能看到被蘇丹Ⅳ染成橘黃色的脂肪滴
B.雙縮脲試劑使用時(shí)要先把甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)和乙液(0.05g/mL的CuSO4溶液)混合均勻
C.通過(guò)假說(shuō)---演繹的方法,證實(shí)了基因是在染色體上;而通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法,可究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
D.檢測(cè)CO2產(chǎn)生的多少可以使用重鉻酸鉀,看產(chǎn)生灰綠色的時(shí)間長(zhǎng)短

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.華南植物園在園內(nèi)建立了一塊人工濕地,用于處理園內(nèi)的生活污水,通過(guò)過(guò)濾和分解水中的污染物進(jìn)而改善水質(zhì),并用于濕地的生態(tài)學(xué)研究.
(1)生活污水中一般含有較多的有機(jī)物,分解有機(jī)物的生物主要是濕地中的腐生的細(xì)菌和真菌.
(2)如果排放的生活污水過(guò)多,將對(duì)這塊人工濕地產(chǎn)生什么影響?可能導(dǎo)致人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)遭到破壞
(3)與自然濕地相比,人工濕地的恢復(fù)力穩(wěn)定性較高.
(4)在這塊濕地中,人們引入了鳳眼蓮(俗稱水葫蘆,外來(lái)物種),結(jié)果鳳眼蓮生長(zhǎng)比其它植物茂盛.鳳眼蓮和其它植物是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.請(qǐng)你列出鳳眼蓮生長(zhǎng)繁殖茂盛的三種原因:環(huán)境適宜;沒(méi)有天敵;繁殖力強(qiáng).
(5)在這塊濕地的旁邊有一大片草地,為了解人工濕地對(duì)附近草地物種的影響,擬調(diào)查某雙子葉植物的種群密度,此時(shí)應(yīng)該采取的取樣調(diào)查方法是:樣方法.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.肥胖癥患者體細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是(  )
A.B.蛋白質(zhì)C.葡萄糖D.脂肪

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.根據(jù)下面圖解,回答問(wèn)題:

(1)該圖中C表示羧基.
(2)該化合物由3個(gè)氨基酸分子失去2分子水形成.氨基酸之間差異的原因是R基 的不同.形成該化合物的場(chǎng)所是核糖體(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果.表中的①②③④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),⑤為分解者.GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物體貯存著的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
單位:102千焦/m2.年
GPNPR
15.912.8113.10
771.27269.69501.58
0.880.340.54
141.2062.0779.13
211.8519.26192.59
A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道可能是②→④→①→③
B.能量在初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者之間的傳遞效率約為11.27%
C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平,則有機(jī)物的總量會(huì)減少
D.⑤的GP來(lái)源于①②③④的殘枝敗葉、遺體殘骸、糞便等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖甲中放一盆正常生長(zhǎng)的綠色植物,乙處為一裝有清水的U形管,丙處放一只健康的小白鼠,丁中加入一定濃度的NaOH溶液,在適宜的溫度下進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn).據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題.
(1)開關(guān)①打開,②③關(guān)閉,如果不給光照,裝置內(nèi)CO2(物質(zhì))含量將增加.
(2)開關(guān)①關(guān)閉,②③打開,同樣光照條件下,甲中生物葉肉細(xì)胞的C5含量增加.此時(shí)C處液面上升(填“上升”或“下降”).隨時(shí)間延長(zhǎng),O2的產(chǎn)生量將會(huì)減少.一段時(shí)間后,小白鼠血液中的乳酸(呼吸產(chǎn)物)將會(huì)略有積累.
(3)開關(guān)①關(guān)閉,②③打開,給裝置甲中的植物提供適量的含18O標(biāo)記的水,同時(shí)給予適宜的光照,一段時(shí)間后,B處的O2(物質(zhì))多于D處,小鼠體內(nèi)含18O的物質(zhì)產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體.
(4)由上述一系列實(shí)驗(yàn)可知,影響光合作用的外界因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度等.
(5)上述生物在正常情況下,細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式是C6H12O6+6H2O+6$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)高一下期末考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

雙親正常生出了一個(gè)染色體組成為44+XXY的孩子,關(guān)于此現(xiàn)象的分析,正確的是( )

A.若孩子不患色盲,出現(xiàn)的異常配子一定為父親產(chǎn)生的精子

B.若孩子患色盲,出現(xiàn)的異常配子一定為母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞

C.若該孩子長(zhǎng)大后能產(chǎn)生配子,則產(chǎn)生含X染色體配子的概率是2/3

D.正常雙親的骨髓造血干細(xì)胞中含有23個(gè)四分體

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同步練習(xí)冊(cè)答案