A、內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介 |
B、饑餓時,胰高血糖素分泌增加,促進肝糖原的分解 |
C、細胞外液滲透壓上升時,抗利尿激素分泌減少 |
D、受寒冷刺激時,垂體分泌促甲狀腺激素增多 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、高濃度時促進雜草衰老死亡 |
B、高濃度時抑制雜草衰老死亡 |
C、低濃度時促進雜草衰老死亡 |
D、高濃度時促進小麥生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、儲藏溫度會影響甘薯的甜度 |
B、儲藏時間會影響甘薯的甜度 |
C、馬鈴薯提取液中滴加碘液不會變藍 |
D、甘薯提取液與雙縮脲試劑反應出現(xiàn)紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、②均是卵細胞形成過程中的細胞 |
B、①、②中均含兩對同源染色體 |
C、①能產生4種類型的生殖細胞 |
D、②能產生1種類型的生殖細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中“X”可代表CO2,“Y”可代表O2 |
B、該生態(tài)系統(tǒng)中食用菌屬于消費者 |
C、菌渣作為有機肥為蔬菜提供了能量 |
D、在捕食鏈中,各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
酶1 |
酶2 |
A、該過程存在著能量的釋放和貯存 |
B、ATP和ADP相互轉變是可逆反應 |
C、酶1和酶2是催化不同反應的兩種酶 |
D、這一過程保證了生命活動的順利進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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