小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗。═)對不抗病(t)為顯性,兩對基因位于非同源染色體上,用高稈抗病和矮稈不抗病兩個純種品種做樣本,在F2中選育矮稈抗病類型,其最合乎理想的基因型在F2中所占的比例為(  )
A、
1
16
B、
2
16
C、
3
16
D、
4
16
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:根據(jù)題意,小麥的高稈、矮稈和抗病、不抗病的遺傳中,兩對基因位于非同源染色體上,符合典型的兩對相對性狀的自由組合定律.根據(jù)孟德爾兩對相對性狀的實驗分析解題.
解答: 解:由題意可知小麥的高稈、矮稈和抗病、不抗病的遺傳符合典型的兩對相對性狀遺傳,親本DDTT和ddtt雜交,得到F1都是DdTt,F(xiàn)1自交得到F2,F(xiàn)2中最合乎理想的矮稈抗病類型的基因型是ddTT,Dd自交后代出現(xiàn)dd的概率是
1
4
,Tt自交后代出現(xiàn)TT的概率是
1
4
,所以F2中最合乎理想的基因型ddTT占F2所有個體的比例是
1
4
×
1
4
=
1
16

故選:A.
點評:本題考查基因自由組合定律的相關知識,意在考查學生對自由組合定律的基本認識及簡單的幾率計算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物技術就像一把雙刃劍,它既可以造福人類,也可能在使用不當時給人類帶來災難.例如用克隆技術制造出克隆人,用轉基因技術制造生物武器等.面對生物技術可能產(chǎn)生的負面影響,公眾不可避免地產(chǎn)生了疑慮.近年來,生物技術引發(fā)的社會爭論涉及面越來越廣.
(1)目前我國是種植轉基因作物較多的國家之一,關于轉基因生物的安全性爭論也越來越多,轉基因生物的安全主要涉及到
 
 
、
 
等方面.
(2)試管嬰兒技術誕生后,繼而出現(xiàn)了設計試管嬰兒技術,二者在對人類作用上的區(qū)別是
 
,在技術手段上的區(qū)別是
 

(3)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設計嬰兒性別,其原因是
 

(4)克隆人需要用到下列哪些技術?
 
.(填序號)
①體外培養(yǎng) ②體外受精、叟咛ヒ浦病、芎艘浦玻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

肺炎雙球菌轉化實驗證明了( 。
A、基因位于染色體上
B、染色體是遺傳物質的主要載體
C、DNA是遺傳物質,蛋白質不是遺傳物質
D、在不含DNA的生物體內,RNA就是該生物的遺傳物質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、細胞是一切生物的結構單位和功能單位
B、反射弧由一個神經(jīng)元構成
C、SARS病毒不具有細胞結構,所以不是生物
D、一只草履蟲就是一個細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下信息傳遞過程中能體現(xiàn)生命系統(tǒng)結構層次的順序的是( 。
①DNA復制中遺傳信息的傳遞            ②植物的胞間連絲
③“春風又綠江南岸”中所含信息的傳遞   ④蜜蜂跳“8”字型擺尾舞
⑤植物鮮艷的花冠吸引昆蟲前來傳粉      ⑥興奮在神經(jīng)纖維上的傳導
⑦煙草花葉病毒的繁殖                 ⑧發(fā)育著的種子合成生長素促進果實的發(fā)育.
A、⑥②⑧④⑤③
B、⑥②⑦④③⑤
C、②①⑧④⑤③
D、①②⑦④③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進行雜交,F(xiàn)l全為扁形塊根,F(xiàn)l自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1,則F2扁形塊根中雜合子所占比例為(  )
A、
1
16
B、
1
2
C、
8
9
D、
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

研究表明:一對黑色家鼠與白化家鼠雜交,F(xiàn)1均為黑色家鼠,F(xiàn)1中黑色家鼠個體自由交配,F(xiàn)2出現(xiàn)黑色家鼠:淺黃色家鼠:白化家鼠=9:3:4,則F2中淺黃色個體中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為(  )
A、
1
16
B、
3
16
C、
1
3
D、
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

植物甲的花色有紫色、紅色和白色三種類型,植物乙的花色有紫色和白色兩種類型.這兩種植物的花色性狀都是由兩對獨立遺傳的等位基因決定,且都是在兩種顯性基因同時存在時才能開紫花.下表甲、乙分別表示這兩種植物純合親本間雜交實驗的結果,請分析后回答相關問題:(植物甲相關基因有A、a和B、b表示,植物乙相關基因用D、d和E、e表示)
表甲:植物甲雜交實驗結果
親本F1F2
1紫花×紅花紫:紅=3:1
2紫花×白花紫:紅:白=9:3:4
3白花×紅花紫:紅:白=9:3:4
表乙:植物乙雜交實驗結果
親本F1F2
1紫花×白花紫:白=9:7
2白花×白花紫:白=9:7
3紫花×白花紫:白=9:7
(1)若表甲中紅花親本的基因型為aaBB,則第2組實驗F2中紫花植株的基因型應為
 
,白花植株的基因型為
 

(2)請寫出表甲中第1組實驗的簡要遺傳圖解
 
;
(3)表甲第3組實驗中,F(xiàn)2表現(xiàn)型為白花的個體中,與白花親本基因型相同的占
 
,若第2組和第3組的白花親本之間進行雜交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型應為
 

(4)表乙三組實驗親本中白花類型的基因型依次為:1
 
、2
 
、3
 

(5)若表乙中第2組實驗的F1與某純合白花品種雜交,請簡要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對應的該白花品種可能的基因型:
①如果雜交后代紫花與白花之比為1:1,則該白花品種的基因型是
 
;
②如果
 
,則該白花品種的基因型是ddee.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側芽影響的實驗,結果件如圖.

請回答:
(1)比較曲線1、2、3與4,可知
 
對側芽的生長有抑制作用,其中起作用的激素是
 
,該激素對頂芽和側芽的作用體現(xiàn)了其具有
 
的特點;而且
 
(激素)能抵消這種激素的抑制作用.在保留頂芽的情況下,除了曲線3所采用的措施外,同時在側芽上涂抹赤霉素,預測側芽的生長速度與曲線3相比更
 
(填“快、慢”).
(2)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進
 

(3)分析上圖,推測側芽生長速度不同的原因是側芽內
 
濃度或比例的改變.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案