16．下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．探究溫度和PH對(duì)酶活性的影響時(shí)，分別選用淀粉和H2O2作為底物
B．探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用時(shí)，可用碘液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C．用H2O2作底物驗(yàn)證酶的高效性時(shí)，通過(guò)測(cè)定氣泡或者氧氣釋放的多少可達(dá)到目的
D．探究淀粉酶的最適溫度的實(shí)驗(yàn)順序：淀粉+淀粉酶→置于相應(yīng)水浴溫度5min→滴斐林試劑加熱→觀察溶液顏色變化

分析 本題是對(duì)探究酶的專一性、高效性、溫度和PH對(duì)酶活性的影響的思路及糖類的檢測(cè)方法的考查，回憶探究酶的專一性、高效性、溫度和PH對(duì)酶活性的影響的思路及糖類的檢測(cè)方法，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．

解答 解：A、探究PH對(duì)酶活性的影響，自變量是PH，可選擇H2O2為底物，探究溫度對(duì)酶活性的影響，自變量是溫度，可以選用淀粉作為底物，A正確；
B、由于蔗糖是否發(fā)生水解，都不與碘液反應(yīng)，因此如果用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性，不能用碘液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B錯(cuò)誤；
C、用H2O2作底物驗(yàn)證酶的高效性時(shí)，通過(guò)測(cè)定氣泡或者氧氣釋放的速率可達(dá)到目的，由于底物量一定，最終實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組氣泡或者氧氣釋放的量應(yīng)該相同，C錯(cuò)誤；
D、探究淀粉酶的最適溫度的實(shí)驗(yàn)順序：淀粉、淀粉酶分別置于相應(yīng)水浴溫度5min→將相同溫度下的酶和底物混合保持5min→滴加碘液→觀察溶液顏色變化，不能先將酶和底物混合再置于相應(yīng)水浴溫度5min，因?yàn)槊赣懈咝�，�?huì)迅速將底物分解；不能用斐林試劑檢測(cè)試驗(yàn)結(jié)果，因?yàn)殪沉衷噭z測(cè)還原糖需要水浴加熱，破壞設(shè)定的溫度條件，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)探究酶的專一性、高效性、溫度和PH對(duì)酶活性的影響的思路及糖類的檢測(cè)方法的綜合理解，把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，對(duì)于實(shí)驗(yàn)變量的分析和控制是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．紅樹(shù)林是陸地向海洋過(guò)渡的特殊生態(tài)系統(tǒng)．某地紅樹(shù)林的食物網(wǎng)如圖所示，據(jù)圖可知（　�。�
A．水生植物是主要生產(chǎn)者B．該食物網(wǎng)共有7條食物鏈
C．該食物網(wǎng)共有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)D．過(guò)度捕撈魚(yú)會(huì)影響鳥(niǎo)類的數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列沒(méi)有涉及細(xì)胞間信息交流過(guò)程的是（　　）
A．花粉與柱頭相結(jié)合
B．精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用
C．甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素
D．抗體與異物蛋白結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．圖A為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖B是家畜卵子發(fā)生和成熟過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（[]內(nèi)填圖中序號(hào)）

（1）圖A中[①]頂體是由高爾基體發(fā)育來(lái)的，在受精作用時(shí)發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶．④是由中心體演變而成．判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個(gè)極體．
（2）圖A中[③]處聚集許多線粒體，這是與尾部運(yùn)動(dòng)需要消耗大量能量相適應(yīng)的．
（3）圖B中序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)或過(guò)程是：
序號(hào)③卵黃膜；  序號(hào)④減數(shù)第一次；  序號(hào)⑦減數(shù)第二次； 序號(hào)=10 ⑩受精作用
（4）精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備是在出生前（即胎兒時(shí)期）完成的．（填時(shí)期）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖表示某高等植物細(xì)胞的幾種細(xì)胞器中蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的含量，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．在光照條件下，甲一定能產(chǎn)生O2
B．乙可能存在于原核細(xì)胞中
C．甲和乙中的有些細(xì)胞器能呈著增大膜面積，從而提高代謝的效率
D．甲、丙均存在堿基A與T配對(duì)現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有（　�。�
①核DNA→核DNA           ②合成RNA聚合酶      ③mRNA→蛋白質(zhì)
④K+自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞      ⑤染色質(zhì)→染色體      ⑥[H]+O2→H2O
⑦H2O→[H]+O2 ⑧滲透作用            ⑨核糖核苷酸→mRNA．
A．3項(xiàng)B．4項(xiàng)C．5項(xiàng)D．6項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．自然界生物經(jīng)常出現(xiàn)染色體數(shù)目變異的情況．黑腹果蠅第Ⅳ號(hào)染色體（點(diǎn)狀染色體）多一條（三體）或少一條（單體）可以生活，而且能夠繁殖．果蠅的無(wú)眼和正常眼是一對(duì)相對(duì)性狀，控制這對(duì)性狀的基因位于第Ⅳ號(hào)染色體上，利用多對(duì)無(wú)眼和正常眼的純合果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，子一代全為正常眼，子二代正常眼：無(wú)眼=3：1．

（1）果蠅是遺傳學(xué)研究中經(jīng)常選擇的實(shí)驗(yàn)材料，是因?yàn)樗鼈兙哂信囵B(yǎng)周期短，容易飼養(yǎng)，相對(duì)性狀容易區(qū)分（答兩點(diǎn)）優(yōu)點(diǎn)．
（2）現(xiàn)有一只第Ⅳ號(hào)染色體單體的正常眼雄蠅，將它與無(wú)眼雌蠅進(jìn)行雜交，子一代表現(xiàn)型及比例為正常眼：無(wú)眼=1：1．
（3）偶爾在果蠅種群中又發(fā)現(xiàn)一只第Ⅳ號(hào)染色體三體的正常眼純合雌果蠅，將它與無(wú)眼雄蠅進(jìn)行雜交，如果把獲得的子一代中的三體果蠅與無(wú)眼果蠅雜交，則下一代的表現(xiàn)型及比例為正常眼：無(wú)眼=5：1．
（4）控制無(wú)眼性狀的基因在細(xì)胞核處完成轉(zhuǎn)錄，此過(guò)程需要RNA聚合酶催化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一個(gè)雙雜合子孕婦，從她父親那里遺傳了一個(gè)血友病基因h和酶A基因，這兩個(gè)基因都在X染色體上，交換值為10%．經(jīng)染色體分析得知胎兒為男性．如果羊水檢查發(fā)現(xiàn)胎兒細(xì)胞不存在酶A，則可預(yù)測(cè)該胎兒患血友病的概率為（　�。�
A．5%B．10%C．45%D．90%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．根毛細(xì)胞可以作為觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的材料
B．低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂，使染色體不能分別移向細(xì)胞兩極
C．使用血球計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)酵母菌種群密度時(shí)，應(yīng)先滴加酵母菌培養(yǎng)液再蓋上蓋玻片觀察
D．探究促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)將枝條上的幼芽全部去除，排除干擾

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