17.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞吸水和失水是水分子順相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程
B.水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆较蚴怯筛邼舛热芤合虻蜐舛热芤哼\(yùn)輸
C.無(wú)機(jī)鹽離子可以逆相對(duì)含量梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸
D.生物膜能讓部分小分子物質(zhì)通過(guò),而大分子物質(zhì)一般不能通過(guò)

分析 細(xì)胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性,功能特性是選擇透過(guò)性.
自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下:

自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸
運(yùn)輸方向順濃度梯度
高濃度→低濃度
順濃度梯度
高濃度→低濃度
逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
舉例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素
葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子;
小腸吸收葡萄糖、氨基酸

解答 解:A、細(xì)胞吸水和失水的方式都是自由擴(kuò)散,動(dòng)力都是濃度差,所以水分子順相對(duì)含量梯度跨膜進(jìn)行運(yùn)輸,A正確;
B、由于水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,動(dòng)力是濃度差,所以其跨膜運(yùn)輸總的方向是由低濃度溶液向高濃度溶液,B錯(cuò)誤;
C、無(wú)機(jī)鹽離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸,可以在載體的協(xié)助下,消耗能量,從低濃度向高濃度運(yùn)輸,所以無(wú)機(jī)鹽離子可以逆相對(duì)含量梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,C正確;
D、生物膜是選擇透過(guò)性膜,水分子可能通過(guò),細(xì)胞需要的小分子物質(zhì)能通過(guò),而不需要的小分子物質(zhì)和大分子物質(zhì)則不能通過(guò),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)某植株個(gè)體的顏色由多對(duì)基因控制,其中三對(duì)自由組合的基因(用A、a,C、c,R、r表示)為控制基本色澤的基因,只有這三對(duì)基因都含有顯性基因時(shí)才表現(xiàn)有色,其他情況均表現(xiàn)為無(wú)色。在有色的基礎(chǔ)上,另一對(duì)自由組合的基因(用P、p表示)控制紫色的表現(xiàn),當(dāng)顯性基因P存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,而隱性基因p純合時(shí)表現(xiàn)為紅色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)同時(shí)考慮四對(duì)基因,有色純合子的基因型是 ,無(wú)色純合子的基因型有 種。

(2)基因型為AACCRRPP與aaccrrpp的個(gè)體雜交,產(chǎn)生的F1自交,則F2的表現(xiàn)型及比例為 ,其中有色植株中紫色植株占 。

(3)讓基因型純合的不同甲、乙無(wú)色植株相互雜交,F(xiàn)2中有色:無(wú)色=9:7,說(shuō)明甲、乙植株至少有 對(duì)基因不相同。如果在不考慮基因P、p和正反交的情況下,能得到該雜交結(jié)果的雜交組合有 組。

(4)讓純合的紅色植株與無(wú)色植株雜交,F(xiàn)2中紫色:紅色:無(wú)色=9:3:4,則純合無(wú)色植株的基因型有 種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于遺傳學(xué)中的一些基本概念敘述正確的是(  )
A.雜種顯性個(gè)體與隱性個(gè)體雜交子代同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀稱為性狀分離
B.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同
C.所有RNA分子中的三個(gè)相鄰堿基是密碼子
D.基因突變會(huì)引起基因結(jié)構(gòu)的改變,如交叉互換和移接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.為探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜瑢?duì)照組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示.請(qǐng)回答:

(1)綠葉中的葉綠素存在于葉綠體的類囊體薄膜上.葉綠體中光合色素吸收的光能有兩方面用途,一是將水分解成氧和[H],二是促成ATP的形成.在暗反應(yīng)階段,接受能量并被還原的C3一部分形成糖類,另一部分則形成C5,使卡爾文循環(huán)持續(xù)進(jìn)行.
(2)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)組葉片表皮細(xì)胞中細(xì)胞液濃度的變化是逐漸增大;該植物根尖細(xì)胞中,能消耗02的場(chǎng)所是,能產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)組植物第2~4天光合作用速率逐漸下降,可能主要是缺水導(dǎo)致葉片內(nèi)一下降引起的,第4天后光合作用速率下降的原因還與葉片中葉綠素含量下降有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.DNA指紋在案件偵破中有重要作用.其生物學(xué)原理是:每個(gè)個(gè)體中( 。
A.DNA的脫氧核苷酸序列不同B.DNA所含的堿基種類不同
C.基因在染色體上的位置不同D.遺傳信息的表達(dá)方式不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列可以作為制備純凈的細(xì)胞膜的材料是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞B.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞D.豬的成熟紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.刺激離體的神經(jīng)纖維中間某點(diǎn),關(guān)于興奮傳導(dǎo)方向和電流方向的說(shuō)法正確的是( 。
A.膜內(nèi)局部電流雙向傳導(dǎo),興奮單向傳導(dǎo)
B.興奮在膜內(nèi)和膜外傳導(dǎo)方向相反
C.膜內(nèi)和膜外的局部電流都是單向傳導(dǎo)
D.興奮傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)局部電流方向相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.表是某興趣小組同學(xué)用蓮種子所做的探究實(shí)驗(yàn)(其他條件適宜且相同).下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
組別IIIIIIIVV
處理方式破殼處理破殼處理不破殼處理破殼處理不破殼處理
水分條件干燥充足水分充足水分充足水分充足水分
光照條件自然光照自然光照自然光照遮光遮光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子不萌發(fā)大部分種子萌發(fā)種子不萌發(fā)大部分種子萌發(fā)種子不萌發(fā)
A.實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照、破殼處理和水分對(duì)蓮種子萌發(fā)的影響
B.I組和IV組對(duì)照可以說(shuō)明種子萌發(fā)不需要光照
C.I組和II組對(duì)照可以說(shuō)明種子萌發(fā)需要水分
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),回答有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)實(shí)踐的問(wèn)題:
(1)在生產(chǎn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)葡萄酒變酸,表面觀察到菌膜,造成此現(xiàn)象的生物是醋酸菌.腐乳外部有一層致密的“皮”,這是毛霉的匍匐菌絲形成的.制作泡菜時(shí),有時(shí)壇內(nèi)會(huì)長(zhǎng)一層白膜,這是酵母菌繁殖形成的.
(2)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是先調(diào)PH值后滅菌;一般對(duì)配制的培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌法滅菌.
(3)提取洋蔥DNA時(shí),要在切碎的洋蔥中加入一定的洗滌劑和食鹽,并進(jìn)行充分地?cái)嚢韬脱心ィ^(guò)濾后再收集研磨液.
(4)下圖為花粉植株的培育途徑

為了挑選到單核期的花藥,通常選擇完全未開放的的月季花蕾.選擇花藥時(shí)一般通過(guò)鏡檢確定花粉發(fā)育時(shí)期,此時(shí)需要對(duì)花粉細(xì)胞核進(jìn)行染色.圖中通過(guò)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株,有兩種途徑,這兩種途徑之間沒(méi)有并沒(méi)有絕對(duì)的界限,主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比.

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