A、具體表現(xiàn)為在無機自然界含有的元素在生物體內均可以找到 |
B、具體表現(xiàn)為在細胞內各種元素的含量和無機自然界相同 |
C、這種現(xiàn)象的表現(xiàn)之一是細胞中的氧元素的含量與非生物界中一樣,都是含量最高的元素 |
D、這種現(xiàn)象產生的原因與細胞膜的功能特點有關 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、B細胞與乙細胞上受體化學本質都是糖蛋白 |
B、圖2可以表示精子與卵細胞的識別 |
C、圖1表示內分泌細胞產生激素,通過血液循環(huán)最終作用于靶細胞 |
D、不同信息分子的受體可以相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、5×104 |
B、1×105 |
C、5×105 |
D、2.8×1010 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA與RNA在核苷酸上的不同之處表現(xiàn)在①和②兩方面上 |
B、核苷酸是組成核酸的基本單位,不能再被水解 |
C、③在病毒中共有4種,在人體中共有8種 |
D、植物體內的③有5種,②有2種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂質在內質網和高爾基體上合成 |
B、維生素D和性激素屬于固醇類物質 |
C、脂肪比相同質量的多糖徹底氧化耗氧多 |
D、脂質中的磷脂是生物膜的主要組成成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、防止基因污染,保護物種多樣性 |
B、保護自身知識產權 |
C、避免出現(xiàn)新物種,維護生態(tài)平衡 |
D、充分利用雜種優(yōu)勢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、6 | B、5 | C、3 | D、2 |
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