8.下列關(guān)于單倍體的敘述正確的是( 。
A.單倍體只含有一個染色體組
B.單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個體
C.單倍體細(xì)胞中只含有一對染色體
D.未經(jīng)受精作用的配子發(fā)育成的個體一般是單倍體

分析 1、染色體組:細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組;每個染色體組含有控制該生物性狀的全套基因.
2、細(xì)胞中染色體組的判斷方法::①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條(X、Y視為同種形態(tài)染色體),則含有幾個染色體組;②在生物體細(xì)胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個染色體組,可簡記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次,就含有幾個染色體組”.
3、由配子直接發(fā)育成的個體,體細(xì)胞中不管有幾個染色體組,都叫單倍體;由受精卵發(fā)育成的個體,體細(xì)胞中有幾個染色體組就叫幾倍體.

解答 解:A、二倍體的配子發(fā)育成的單倍體只含有一個染色體組,但多倍體的配子發(fā)育成的單倍體則一定不是一個染色體組,A錯誤;
B、單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個體,B正確;
C、只含有一個染色體組的單倍體細(xì)胞中不含一對同源染色體,C錯誤;
D、由未經(jīng)受精作用的配子發(fā)育成的個體,其染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù),一定是單倍體,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查單倍體的知識,考生對染色體組的識記和理解、明確染色體組數(shù)的判斷方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.以下關(guān)于水在生物體及相關(guān)代謝的說法,不正確的是( 。
A.水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)
B.生物體細(xì)胞內(nèi)含量最高的化合物是水
C.淀粉和油脂水解終產(chǎn)物是二氧化碳和水
D.細(xì)胞需氧呼吸過程中水是產(chǎn)物是反應(yīng)物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓.符合這種類別關(guān)系的是(  )
A.Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D
C.Ⅰ糖類、Ⅱ還原糖、Ⅲ麥芽糖D.Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.二倍體噴瓜有雄株、兩性植株、雌株三種,人類的ABO血型有A型血、B型皿、AB型血和0型血四種,兩者都由一組復(fù)等位基因(在種群中,同源染色體的相同位點上,可以存在兩個以上的等位基因,遺傳學(xué)上把這種等位基因稱為復(fù)等位基因)控制,相關(guān)基因及顯隱性之間的關(guān)系見表格所示,完成下列問題.
  噴瓜的性別 人類ABO血型
 雄株 兩性植株 雌株 A型血B 型血 AB型血 O型血
控制基因  G g g- IA IB IAIB i
 顯隱性關(guān)系 G>g>g- IA=IB>i
(1)噴瓜的性別和人類ABO血型對應(yīng)的基因型分別有6、6種.
(2)自然界中,兩性植株的噴瓜群體內(nèi)隨機授份獲得的子代中純合子與雜合子的比例關(guān)系為5:3.
(3)右圖為某家族血型遺傳家系圖.
 ①若Ⅱ:為B型血與一個血型為A的正常女子結(jié)婚,
生育了一個血型為O型且患血友。ㄔO(shè)基因為h)的兒子.
Ⅱ:精巢中精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過程中,i與XB發(fā)生組合的時期是減數(shù)第一次分裂后期,
IB與IB發(fā)生分離的時間是減數(shù)第二次分裂后期.
②若他們再生一個兒子,是血型為B型且患血友病的概率為$\frac{1}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示干細(xì)胞的三個發(fā)育途徑.據(jù)圖回答下列問題:
(1)由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著其特有的分裂和分化能力.
(2)若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞,在胰島素的合成、運輸及分泌過程中,生物膜面積基本不變的細(xì)胞器是⑦高爾基體(填數(shù)字和名稱).
(3)A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(4)若D細(xì)胞是正在衰老的細(xì)胞,該細(xì)胞中結(jié)構(gòu)⑧發(fā)生的變化是細(xì)胞核體積增大、核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深(至少答出兩個要點).
(5)生物膜的存在有利于細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的有序高效進行的原因是除廣闊的膜面積可為多種酶提供了大量的附著位點外,還主要體現(xiàn)生物膜把細(xì)胞分割成許多區(qū)室,使各種化學(xué)反應(yīng)互不干擾.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某同學(xué)學(xué)習(xí)完“遺傳因子的發(fā)現(xiàn)”及減數(shù)分裂知識之后,構(gòu)建了如圖概念圖,正確的是(  )
A.②③⑥⑦B.⑥⑦⑧C.②③④⑥⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.與生態(tài)系統(tǒng)自我凋節(jié)能力大小有關(guān)的主要因素是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的范圍大小B.生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣
C.生態(tài)系統(tǒng)的成分、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的繁簡D.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)目多少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

19世紀(jì)30年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說的最主要的意義是( )

A.證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.使人們對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識進入微觀領(lǐng)域

C.揭示細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性

D.發(fā)現(xiàn)動、植物細(xì)胞的不同之處

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示棉花品種①和②兩個品系培育出新品種的可能方法,Ⅰ--Ⅵ表示培育過程,請回答:
(1)由品種①和②經(jīng)過過程Ⅰ、Ⅴ培育出新品種的育種方法是雜交育種.
(2)由品種④經(jīng)過過程Ⅲ培育品種⑤常用的方法是花藥離體培養(yǎng).
(3)由品種⑤經(jīng)過過程Ⅵ培育品種⑥用多倍體育種方法.
(4)由品種①直接形成品種③的過程Ⅱ被稱為人工誘變(誘變育種).
(5)由品種③經(jīng)過過程Ⅳ培育品種⑥的最簡便方法是自交
(6)若外源基因D為蘇云金芽孢桿菌質(zhì)粒的抗蟲基因,在品種⑦中有了同樣的殺蟲蛋白,該品種的種植在環(huán)境保護上的重要作用是減少環(huán)境污染.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案