在末期,最活躍的細(xì)胞器是
 
.染色體和染色質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化發(fā)生在有絲分裂的
 
(填細(xì)胞周期中的具體時(shí)期).
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、參與高等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有:線粒體(提供能量)、核糖體(間期蛋白質(zhì)的合成)、高爾基體(末期細(xì)胞壁的形成);
參與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有:線粒體(提供能量)、核糖體(間期蛋白質(zhì)的合成)、中心體(形成紡錘體);
參與低等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有:線粒體(提供能量)、核糖體(間期蛋白質(zhì)的合成)、高爾基體(末期細(xì)胞壁的形成)、中心體(形成紡錘體).植物細(xì)胞在有絲分裂末期要形成新的細(xì)胞壁,此時(shí)最活躍的細(xì)胞器是高爾基體,染色質(zhì)和染色體的互變,在有絲分裂的前期染色質(zhì)變?yōu)槿旧w,在有絲分裂的末期染色質(zhì)變?yōu)槿旧w.
解答: 解:植物細(xì)胞在有絲分裂末期要形成新的細(xì)胞壁,此時(shí)最活躍的細(xì)胞器是高爾基體;染色質(zhì)和染色體可以互變,在有絲分裂的前期染色質(zhì)變?yōu)槿旧w,在有絲分裂的末期染色質(zhì)變?yōu)槿旧w.
故答案為:
高爾基體  前期和末期
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別,同時(shí)識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的功能,能作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖為馬拉松賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率下降
B、隨著曲線b的上升,血糖濃度不斷升高
C、4 h時(shí),流出肝臟的血液與流人之前的相比,血糖含量升高
D、若在平靜狀態(tài)下,進(jìn)餐后4h內(nèi),胰島素的濃度變化可用曲線b表示

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、粗提取DNA時(shí),可以通過(guò)控制NaCl溶液的濃度使DNA溶解或析出
B、將雙縮脲試劑加入新鮮的西瓜汁中,經(jīng)熱水浴后西瓜汁溶液呈現(xiàn)紫色
C、選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)觀察不到染色體
D、光合色素分離實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上胡蘿卜素?cái)U(kuò)散最快是因?yàn)槿芙舛茸畲?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用含32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),用該噬菌體去浸染細(xì)菌,增值10代,子代噬菌體的情況是( 。
A、絕大部分含32P
B、絕大部分含35S,少部分含32P
C、絕大部分不含32P
D、少部分含35S,絕大部分不含32P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示真核細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的行為變化.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、核膜在c~d時(shí)期消失,在a~b時(shí)期重現(xiàn)
B、細(xì)胞中的DNA含量加倍是在e~a時(shí)期
C、細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍是在b~c時(shí)期
D、植物細(xì)胞中,d~e時(shí)期囊泡的活動(dòng)加強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中的水分子的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、都是以游離的形式存在
B、是構(gòu)成細(xì)胞的重要化合物
C、是細(xì)胞代謝活動(dòng)的介質(zhì)
D、參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

正常生長(zhǎng)的綠藻光照培養(yǎng)一段時(shí)間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不?可能發(fā)生的變化是( 。
A、O2的產(chǎn)生停止
B、
NADPH
NADP+
比值下降
C、
ATP
ADP
比值下降
D、CO2的固定加快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家從發(fā)綠色熒光的海蜇體內(nèi)獲得一段DNA片段,并將其導(dǎo)入到小鼠的受精卵中,培育出了發(fā)綠色熒光的小鼠.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、受精卵開(kāi)始分裂與結(jié)束分裂時(shí)相比物質(zhì)運(yùn)輸效率更低
B、該DNA片段可在小鼠體內(nèi)表達(dá),說(shuō)明具有遺傳效應(yīng)
C、小鼠體內(nèi)的熒光蛋白與海蜇?zé)晒獾鞍椎陌被犴樞虿煌?/span>
D、該基因翻譯時(shí),多個(gè)核糖體參與能提高毎條肽鏈的合成速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一對(duì)夫婦所生育子女性狀差異較大,主要原因是( 。
A、基因突變B、基因重組
C、染色體變異D、環(huán)境影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案