1．在由草、兔、狐組成的食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不包括（　　）
A．通過兔子細胞呼吸散失的能量
B．通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量
C．流入到狐體內(nèi)的能量
D．通過兔子的尸體流入到分解者體內(nèi)的能量

分析 由草、兔、狐3種生物構(gòu)成的食物鏈是草→兔→狐，兔同化的能量有多個去向：流向下一營養(yǎng)級、分解者分解、呼吸消耗等．

解答 解：A、兔同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能的形式釋放到大氣中去了，這部分能量是不能被生物群落內(nèi)的生物再利用的，A正確；
B、兔經(jīng)過同化作用獲取的能量=兔的攝入量-兔的糞便量，所以兔的糞便中的能量不是兔同化的能量，B錯誤；
C、兔同化的能量除了被分解者利用、呼吸消耗以外，還有一部分能量流向了下一營養(yǎng)級狐，C正確；
D、兔同化作用所獲得的能量有一部分通過兔子的尸體流入到分解者體內(nèi)，D正確．
故選：B．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．由細胞膜的成分推知，構(gòu)成細胞膜所必須的化學元素是（　�。�
A．C、H、O、NB．C、H、O、N、PC．C、H、O、S、PD．C、H、O、Mg、Fe

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．下式表明，某種原核生物通過一套酶系統(tǒng)將某種原料轉(zhuǎn)變成它自身必需的氨基酸，請根據(jù)化學方程式選出正確的結(jié)論（　�。�
原料$→_{酶1}^{基因1}$氨基酸1$→_{酶2}^{基因2}$氨基酸2$→_{酶3}^{基因3}$氨基酸3（當氨基酸2含量增加時，它與酶3結(jié)合，從而降低酶3的活性，反應是可逆的）
A．每一種酶都是由特定的基因指導合成的
B．氨基酸3含量的增加，能夠抑制酶3的活性，這屬于酶合成的調(diào)節(jié)
C．如果能夠直接為該生物提供酶2，那么即使基因2發(fā)生突變，它仍然能夠正常生活
D．如果基因2不存在，則氨基酸1也可直接形成氨基酸3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖1、圖2、圖3是某同學做有絲分裂實驗時，在光學顯微鏡下進行連續(xù)觀察時看到的圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．圖1是植物根尖細胞在低倍鏡下所觀察到的圖象，圖3是在高倍顯微鏡下觀察到的圖象
B．要想將圖1中左下方的細胞移到視野中央，需要向右上方移動玻片標本
C．圖1轉(zhuǎn)為圖2的連續(xù)的操作步驟是移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)亮度→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
D．持續(xù)觀察圖3中一個處于中期的細胞，便可以看到其進入后期、末期的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是某同學觀察到的紫色洋蔥外表皮細胞正處于質(zhì)壁分離的復原過程中，a、b表示兩處溶液的濃度，由此推測正確的是（　�。�
A．能發(fā)生質(zhì)壁分離復原，說明細胞是活的
B．當質(zhì)壁分離復原后，a=b
C．a＞b，只有水分子進入細胞，沒有水分子從細胞出來
D．此過程中a所在的結(jié)構(gòu)顏色會變深

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某同學用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中，下列目鏡和物鏡組合放大倍數(shù)最大的是（　�。�
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．嚴重缺氧的病人可能會出現(xiàn)（　　）
A．丙酮酸中毒B．尿素中毒C．乳酸中毒D．二氧化碳中毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．第二次世界大戰(zhàn)后，在日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高，其致病原因是（　　）
A．物理致癌因子B．化學致癌因子C．生物致癌因子D．煤焦油

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，其未來種群數(shù)量變化三種可能的情況．據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．因環(huán)境阻力的存在，該種群不可能按“J”型增長
B．據(jù)圖分析種群Ⅲ的生存環(huán)境嚴重破壞，應采取就地保護措施
C．圖中陰影部分表示在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)
D．據(jù)圖分析可知，破壞程度：Ⅰ最輕，Ⅱ次之，Ⅲ最重

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