在生態(tài)學研究中，下列方法與研究目的不相符的是（　�。�
A、給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線
B、用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系
C、給大雁佩戴標志環(huán)調(diào)查其遷徙路線
D、用標志重捕法調(diào)查烏爾黃鼠的豐富度
考點：估算種群密度的方法
專題：
分析：1、安裝示蹤器可以調(diào)查其洄游路線，佩戴標志環(huán)可以調(diào)查其遷徙路線．
2、樣方法可以調(diào)查活動范圍小的動物的種群密度；標志重捕法調(diào)查的是種群密度而不是豐富度．
解答： 解：A、示蹤器可檢測海龜經(jīng)過的路線，故可調(diào)查其洄游路線，A正確；
B、固著在礁石上的貝類活動能力弱，活動范圍小，可采用樣方法調(diào)查物種豐富度和種群密度，B正確；
C、給大雁佩戴標志環(huán)，可依據(jù)發(fā)現(xiàn)佩戴標志環(huán)大雁的到達地區(qū)來調(diào)查其遷徙路線，C正確；
D、達烏爾黃鼠是一種生物，用標志重捕法可調(diào)查其種群密度，而豐富度是調(diào)查的群落中生物的種類，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查種群密度的兩種調(diào)查方法，意在考查考生理解所學知識的要點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示培育轉(zhuǎn)基因抗植物病毒番茄的過程示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、過程A需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶的參與
B、過程B通常需要用CaCl2處理，以提高番茄細胞壁的通透性
C、過程C需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
D、抗植物病毒基因一旦整合到番茄細胞的染色體上，就能正常表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于二糖的是（　�。�
A、淀粉、麥芽糖、核糖
B、乳糖、蔗糖、糖元
C、乳糖、麥芽糖、蔗糖
D、乳糖、核糖、糖元

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精時，投放的適宜原料和在產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件分別是（　�。�
A、玉米粉和有氧
B、大豆粉和有氧
C、玉米粉和無氧
D、大豆粉和無氧

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國實行計劃生育政策，提倡少生優(yōu)生，從生態(tài)學角度看，其主要的目的是（　�。�
A、控制出生率，降低種群密度
B、控制年齡組成，穩(wěn)定種群密度
C、控制死亡率，降低種群密度
D、控制年齡組成，降低種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　　）
A、通道蛋白對物質(zhì)進出細胞具有選擇性
B、葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶
C、水分子和葡萄糖通過自由擴散進入羊的紅細胞
D、精細胞變形為精子后，尾部的線粒體與其運動有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

用放射性同位素標記的某種氨基酸培養(yǎng)胰腺細胞，最后檢測出細胞分泌物中有放射性胰島素，如果檢測細胞的膜結(jié)構(gòu)，在哪種膜結(jié)構(gòu)中最先被檢測出有放射性（　　）
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、高爾基體D、溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

有以下幾種實驗材料，請選擇合適的實驗材料并選擇正確的實驗試劑設計試驗組合，要求能夠達到實驗目的．
材料：蘋果勻漿、牛奶、菜籽油，口腔上皮細胞、洋蔥內(nèi)表皮細胞
試劑：自由選擇合理的試劑
實驗目的所選擇的材料所用的試劑實驗現(xiàn)象
檢測蛋白質(zhì)牛奶
 
生成紫色物質(zhì)
鑒定還原性糖蘋果勻漿
 
 
觀察細胞中DNA和RNA的分布
 
 
細胞核綠色、細胞質(zhì)紅色
觀察線粒體口腔上皮細胞
 
 
檢測脂肪菜籽油蘇丹Ⅲ
 
注意：鑒定還原性糖所使用的試劑由甲液和乙液兩部分組成，其正確的使用方法是
 
，觀察線粒體時對實驗材料要求是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一個由153個氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子．下列敘述正確的是（　�。�
A、該分子中含有152個肽鍵
B、該分子中至少有1個游離的氨基和1個游離的羧基
C、該分子中有1個氨基酸殘基含硫
D、該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸

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