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20世紀30年代,人們將環(huán)頸雉引進到了美國的一個島嶼,經跟蹤調查繪出環(huán)頸雉種群的增長曲線如右圖所示,請據圖回答:
(1)該島嶼上環(huán)頸雉構成一個
 
.如圖,其數量增長特點是
 

(2)分析AB段圖象,由于
 
,種群增長不明顯.
(3)處于CD段圖象時,環(huán)頸雉種群的年齡構成有什么特點?
 

(4)分析DE段圖象,從生物因素看,隨種群密度的增長,個體間由于
 
的加劇,以及該種群的
 
增加.導致該種群的
 
降低,
 
增高,從而使種群數量級的增長率下降.
(5)若引入與環(huán)頸雉食性相似的家雞,則環(huán)頸雉新的增長曲線圖與上圖對比,會
 
(上升/下降).
考點:種群數量的變化曲線
專題:
分析:據圖分析,種群數量呈現“S”型曲線,其中C點位于
K
2
處,種群增長率最大,E點位于K值,種群增長率為0,種群數量基本不變.
解答: 解:(1)該島嶼上的環(huán)頸雉構成一個種群,其數量增長開始時增長緩慢,經快速增長后,增長速度減慢,最終達到相對穩(wěn)定.
(2)A-B,由于需對新環(huán)境適應,種群增長不明顯.
(3)處于CD段圖象時,環(huán)頸雉種群數量增加,年齡構成為增長型.
(4)D-E,從生物因素看,隨種群密度的增長,個體間由于種內斗爭加劇,以及該種群的捕食者增加,導致該種群的出生率降低,死亡率增加,從而使種群數量的增長率下降.
(5)若引入與環(huán)頸雉食性相似的家雞,由于競爭關系,環(huán)頸雉新的增長曲線圖與上圖對比,K值會下降.
故答案為:
(1)種群   開始時增長緩慢,經快速增長后,增長速度減慢,最終達到相對穩(wěn)定
(2)需對新環(huán)境適應
(3)增長型
(4)種內斗爭  捕食者   出生率  死亡率 
(5)下降
點評:本題考查種群數量變化的相關知識,意在考查學生分析表格和解決問題的能力.
練習冊系列答案
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某哺乳動物的體色由基因A(黑色)和a(白色)控制,基因A和a位于性染色體X或Y上.現有兩基因型均為Aa的雄性和雌性動物、一基因型為aa的雌性動物和一基因型未知的黑色雄性動物.下列說法不正確的是( 。
A、選擇基因型為Aa的雄性動物與基因型為aa的雌性動物雜交可以確定雄性動物的X和Y染色體上分別含有何種基因
B、讓兩基因型均為Aa的雄性和雌性動物雜交,若后代出現了黑色雄性個體,說明親本雄性動物的A基因在X染色體上
C、讓兩基因型均為Aa的雄性和雌性動物雜交,若后代出現了白色雄性個體,說明親本雄性動物的a基因在Y染色體上
D、讓基因型未知的黑色雄性動物與基因型為aa的雌性動物雜交可以確定親本雄性動物的基因型

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下列有關“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的敘述中,正確的是( 。
A、觀察葉綠體和線粒體都要用健那綠染色
B、用健那綠給活細胞染色時會殺死活細胞
C、觀察葉綠體時必須使細胞處于有水狀態(tài)
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用限制性內切酶切割得到的人胰島素基因,導入大腸桿菌細胞后不能得到有效的表達.
 
(判斷對錯)

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以下甲圖為植物細胞的部分結構示意圖,乙圖為一個細胞周期中RNA的含量變化.請分析回答:

(1)圖甲中核膜的外膜與一種膜狀細胞器[
 
]
 
相連,兩者皆附著有細胞器[
 
]
 

(2)代謝旺盛的細胞中,核孔數量會明顯
 
.當RNA經過核孔運出細胞核時,需要核孔蛋白協(xié)助且消耗能量,RNA的運輸方式相當于跨膜運輸的
 

(3)乙圖中RNA相對含量出現兩個高峰期,其變化主要由
 
(tRNA/mRNA)含量明顯增加所致.這兩個時期合成的蛋白質,主要組成染色體和
 
等細胞分裂期出現的結構.
(4)若圖甲中基因A在所有細胞中都能轉錄,每次轉錄的模板鏈
 
(相同/不相同).基因b只在特定組織細胞中轉錄、翻譯,表明基因具有
 
特點.
(5)該植物產配子時,若圖甲所示的基因A和基因b位置關系始終不變,基因型為bb的種子不能萌發(fā).用基因型AaBb植株為親本自交得F1,F1個體自由交配,則F2植株中的A基因頻率為
 

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澳大利亞地下動物中,絕大多數種類有“盲”這一特征,如盲鰻.下列有關盲鰻的敘述不正確的是(  )
A、洞穴的特征決定洞穴盲鰻眼的進化方向
B、洞穴與盲鰻的相互影響是共同進化的結果
C、洞穴盲鰻眼的進化過程一定存在基因頻率的定向改變
D、洞穴盲鰻“盲”的特征是因長期不需要用眼而形成的

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用脫落酸(ABA)及ABA合成抑制劑(fluridone)分別處理采摘后的番茄,番茄的乙烯釋放量變化如圖甲所示;乙烯能促進果實成熟、變軟,其作用機理如圖乙所示.請據圖回答下列問題:

(1)據圖甲推測,
 
可以誘導乙烯的生成.
(2)乙烯是植物細胞之間傳遞的
 
分子.由圖乙可知,乙烯需與
 
中的相應受體結合才能發(fā)揮調控作用,即啟動細胞核中的過程,進而合成并分泌纖維素酶,使細胞壁水解導致果實變軟.
(3)圖乙所示,在乙烯發(fā)揮促進果實成熟、變軟生理作用的過程中,④結構起的作用
 

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在人體的內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是(  )
A、抗體與抗原結合
B、食物中的淀粉經過消化分解成葡萄糖
C、丙酮酸的氧化分解
D、血漿蛋白和血紅蛋白的合成

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一塊甘蔗田停耕幾年后,形成了長有大量雜草的荒地,在該群落中(  )
A、物種組成比甘蔗田簡單
B、動物沒有垂直結構
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D、植物沒有垂直結構

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