Question

Ⅰ．某校生物實驗小組要對動物細胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進行實驗探究，假如你是其中的一員，請分析回答下列問題：
（1）若作出的實驗假設是動物細胞能通過滲透作用吸水或失水，請你說出作出該假設的理論依：

 

．
（2）把下面的實驗方案補充完整．
實驗儀器、試劑：顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等．
實驗材料：為了便于取材和觀察，最好選用人的

 

 細胞作為實驗材料．
實驗步驟：
A．配制并選用0.9%生理鹽水、蒸餾水、9%的食鹽溶液．
B．在載玻片的中央滴加一滴

 

，放入所選細胞，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片．制備同樣裝片若干個，分別放在顯微鏡下觀察．
C．取一張臨時裝片，在載玻片的一側滴加蒸餾水，另一側

 

；另取一張臨時裝片，在載玻片的一側滴加9%的食鹽溶液，另一側操作同上．
D．用顯微鏡觀察．觀察指標是

 

．
（3）預期及結論：如果你的假設成立，則實驗的預期結果是：在滴加蒸餾水的實驗中

 

；在9%食鹽水的實驗中

 

．
Ⅱ．用含有各種必需礦質元素的溶液培養(yǎng)大麥．試驗分兩組，一組在光下，一組在黑暗中
48小時后測定幾種離子的濃度．表中各離子下的數(shù)據(jù)為試驗結束時，溶液中離子的濃度占試驗開始時濃度的百分比．

實驗條件	水分消耗（ml）	Ca2+ K+     Mg2+（%）
光下	1090	135      27      179
黑暗	435	105      35      113

回答下列問題：
（1）從吸收離子和吸收水的比例看，大麥在光下吸收上述哪種離子比吸收水分快？

 

（2）從上述實驗所獲得的數(shù)據(jù)，可以得出哪些結論？（至少答出兩點）

 

．

Answer 1

考點：物質進出細胞的方式的綜合,主動運輸?shù)脑�理和意義

專題：

分析：本題是對動物細胞吸水會失水的原理、植物細胞對水的吸收與對礦質元素的吸收的關系的綜合性考查，Ⅰ分析題干明確實驗的目的、原理、自變量、因變量按照實驗設計的對照原則完善實驗步驟并分析實驗結果獲取結論；Ⅱ，分析表格中的信息進行推理、解答植物對水的吸收與對可知元素的吸收特點．

解答： 解：Ⅰ（1）細胞膜有選擇透過性，當細胞與外界溶液接觸時，膜兩側具有濃度差，因此動物細胞具有發(fā)生滲透作用條件，能夠通過滲透作用吸水會失水．
（2）實驗材料：用人紅細胞（或口腔上皮細胞），便于取材和觀察
實驗步驟：該實驗的目的是探究動物細胞通過滲透作用吸水和失水，實驗的自變量是動物細胞浸潤在不同濃度的液體環(huán)境中，（大于細胞液的溶液、小于細胞液的溶液或等于細胞液的溶液），原理是當細胞通過滲透作用吸收水時，細胞體積增大，當細胞通過滲透作用失水時，細胞體積減小皺縮，因此實驗的因變量是細胞的形態(tài)和體積變化．按照實驗對照原則和單一變量原則，實驗步驟如下：
A．配制并選用0.9%生理鹽水、蒸餾水、9%的食鹽溶液．
B．在載玻片的中央滴加一滴 生理鹽水放入所選細胞，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片．制備同樣裝片若干個，分別放在顯微鏡下觀察．
C．取一張臨時裝片，在載玻片的一側滴加蒸餾水，另一側用吸水紙吸引，并重復幾次；另取一張臨時裝片，在載玻片的一側滴加9%的食鹽溶液，另一側操作同上．
D．用顯微鏡觀察細胞的體積（或形態(tài)）變化．
（3）預期結果：如果在滴加蒸餾水的實驗中細胞體積變大甚至破裂，在9%食鹽水的實驗中細胞體積變小皺縮，則說明動物細胞可以通過滲透作用吸水會失水．
Ⅱ（1）分析題圖可知，不論在是在黑暗條件下還是光照條件下，試驗結束時，鉀離子溶液中離子的濃度占試驗開始時濃度的百分比小于1，說明大麥吸收鉀離子離子比吸收水分快．
（2）分析表格中的數(shù)據(jù)可知，植物在光下對水分的消耗比黑暗下要多，蒸騰作用強；礦質離子的吸收受光照的影響；植物對礦質離子的吸收具有選擇性；吸收水分和吸收礦質元素是兩個相對獨立的過程．
故答案為：
Ⅰ．（1）動物細胞具有發(fā)生滲透作用條件（或細胞膜有選擇透過性，當細胞與外界溶液接觸時，膜兩側具有濃度差）
（2）紅細胞（或口腔上皮細胞）    生理鹽水　 　用吸水紙吸引，并重復幾次      細胞的體積（或形態(tài)）變化
（3）細胞體積變大甚至破裂           細胞體積變小皺縮
Ⅱ．（1）K⁺
（2）植物在光下對水分的消耗比黑暗下要多，蒸騰作用強；礦質離子的吸收受光照的影響；植物對礦質離子的吸收具有選擇性；吸收水分和吸收礦質元素是兩個相對獨立的過程

點評：本題主要考查學生對實驗變量的分析、控制及分析實驗實驗結果獲取結論的能力和根據(jù)給出的信息進行推理獲取結論的能力．